16 专项分类测试卷（五)课外阅读、非连续性文本阅读-2021-2022学年四年级上册语文【金榜必刷卷】单元目标训练卷(部编版)

语文·四年级·上册 (二)小白鹅 必 我爱我家的小白鹅！ 刷 专项分类测试卷（五） 卷 我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡 课外阅读、非连续性文本阅读 看答案检直答题 黄色的小包包：一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在 准确率添加 习助手领取服务 明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁 的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。 (一)漓江 小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，仲长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你 牧 桂林的漓江是一条美丽的江。 扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风 小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拔 的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天 团 歌唱：有时它把脖子伸入水中觅食“嘟嘟嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡：有时它 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游 一边游一边甩头摆尾，向后背酒水还不时地翻着跟头嘿则 泳圈和五颜六色的游泳衣，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。 小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋 秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这 那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！” 丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。 1.文中画横线的句子是本文的句，在全文中起到 的作用。 冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人 2.列出作者爱小白鹅的原因：（用原文中的句子回答） 但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山伏波山“ (1) 紧 使桂林的山水永远那么清秀、隽美 (2) 1.写出下列词语的反义词。 (3) (4) 沉睡—( 安静一( 丰收一( 3.第2自然段先总写小白鹅的漂亮，然后就一步一步从 2.漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。 分别具体地说。 春天： 夏天： 4.把第3自然段描写小白鹅生气时的动词用“ ”画出来。 秋天： 冬天： 5.文中画波浪线的句子运用了 的修辞手法，写出了小白鹅戏水时 3.短文按 顺序描写了漓江的景色，第1自然段是文章的 句，起到了 (三)父亲的名片 的作用。 父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。 4.请用“ ”画出一句拟人句，并仿照例句再写一句。 这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息： 亦 “别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。 5.短文中画波浪线的句子运用了 的修辞手法，把 比作了 ,突 上学后，我依然顽性难玫，有一回竞严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师见 出了漓江 的特点。 到父亲的老实相时，惊讶得险些把“瓶底”晃下来。您就是他的父亲不像不像您 语文·四年级·上册 专顶分类测试（五）第1页共4页 语文·四年级·上册 专顶分类测试（五）第2页共4页 那宝贝儿子哪一点像您☐把您的脸都丢尽了☐打架☐逃学☐剪女孩的头发 2.从以上图片中，你获得了哪些信息？请写出三条，注意语言既要明确，又要简练。 (1) 我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父 (2) 亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。 (3) 打那以后，我像换了个人似的，不再调皮捣蛋… 3.下列说法正确的一项是() 汗与泪的付出，终有收获的时候。小学升初中，我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加 A.消防栓是公共财产，谁都可以用，大家可以打开洗衣服、洗车。 竞赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出 B.管理责任人要定期对消防设施进行检查、维护，应该半年检查一次。 一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父 C.使用消防栓时一定要确认火场电源已经切断。 亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片喷喷称赞声中坦然接过别人递过来 (五) 的一支烟了。 :厨房产生的食物类垃圾及果皮等，用可降解的绿色垃圾袋收集，投入绿色垃圾桶。 1.在第2自然段的“ ”里加上标点符号 1. 生态填埋处理，用于沼气发电。 十“十十十“ 2.读文章，判断下列句子中引号的作用 A.