[中学联盟]河南省濮阳市实验中学八年级生物下册第八单元 学案(8份)

2014-06-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 河南省
地区(市) 濮阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.16 MB
发布时间 2014-06-05
更新时间 2023-04-09
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2014-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3516389.html
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来源 学科网

内容正文:

第六课时 1.安全用药是指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方法都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。 2.处方药和非处方药:[来源:学_科_网] (1)处方药:必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物。 (2)非处方药:简称为OTC,不需要凭医师处方即可购买, 按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。 3.无论是处方药还是非处方药,在使用前,都应该仔细阅读使用说明,了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等以确保用药安全。 4.药物的保存大多需要放在干燥、避光的地方,而且要密封保存,避免受潮。 5.当遇到某人突然晕倒和溺水等情况时,一定要尽快拨打“120”急救电话,在救护车到达之前,应采取一些必要的救治措施,但必须符合病情或伤情。 6.当有人因溺水、煤气中毒或触电等以外事故突然停止呼吸时,可以用人工呼吸的方法进行急救。最常用的人工呼吸方法是口对口吹气法,具体操作看课本84页。 7.如果病人同时心跳停止,则应同时做人工胸外心脏挤压,具体操作看课本85页。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 8.出血和止血: (1)出血一般有内出血和外出血。内出血是指体内器官的出血,一般不易诊断,如怀疑有胸部、腹部等内出血,一定要及时去医院救治。外出血是指体表的出血,在送往医院之前,应该做必要的止血处理。 (2)外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。 a.毛细血管出血最常见,出血时血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出。 b.静脉出血时,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出。[来源:学。科。网Z。X。X。K] c.动脉出血呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出。 (3)毛细血管和小静脉出血,可以先将伤口冲洗干净,然后贴上创可贴,或是在伤口盖上敷料,用纱布绷带加压止血即可。对于大静脉出血用手指或绷带压迫伤口远心端止血。对于动脉出血,用手指或绷带压迫伤口近心端止血。 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 一、评价自己的健康状况 1.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。 2.心情愉快是青少年心理健康的核心。 二、调节情绪的方法:转移注意力;宣泄烦恼;自我安慰。 三、选择健康的生活方式 1.生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种生活习性,如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动等等。 2.生活方式对健康的影响:慢性、非传染性疾病(恶性肿瘤、脑血管病等)除了受遗传因素和环境的影响外,还与个人的生活方式有关,不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。 3.探究酒精(烟草浸出液)对水蚤心率的影响: (1)提出问题:酒精(烟草浸出液)对水蚤心率有影响吗? (2)作出假设:酒精(烟草浸出液)对水蚤心率有影响。[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学§科§网Z§X§X§K] (3)制定计划: (4)实施计划[来源:学.科.网] (5)得出结论:[来源:Z_xx_k.Com] A.水蚤的正常心率为:100—350次。 B.低浓度的酒精(0.25%)对水蚤的心率有促进作用,高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。烟草浸出液对水蚤的心率起促进作用,因为烟草里含有烟碱(如尼古丁)等成分,有使神经兴奋的作用。 4.酗酒对人体健康的危害:酒精会损害人的心脏和血管,酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态,引进神经衰弱和智力减退,长期酗酒,会造成酒精中毒,饮酒过多,还会有生命危险。 5.吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体,对人体的神经系统造成损害,使人的记忆力和注意力降低,同时还诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎,肺癌等。 6.毒品的危害:会损害人的神经系统,降低人体免疫功能,使心肺受损,呼吸麻痹,甚至死亡。 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 学习目标 1、举例说出常见传染病的病因及传染病的基本环节。 2、说出传染病的预防措施。 3、归纳传染病的特点、病因、传播途径和预防措施。 4、激发学生关注社会,关注艾滋病,正确对待艾滋病人,奉献爱心的社会责任感。 学习过程 一、板书课题,出示目标 为了更好地预防疾病、治疗疾病,使每个人更健康幸福地生活,就需要我们对人类疾病有充分的了解

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