16.4变阻器-2022-2023学年九年级物理全一册典中点·课时夺冠（人教版）

人教版九年级 第十六章《变阻器》 16.4 变阻器 【知识梳理】 滑动变阻器 1.制作原理：是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的。 2.正确使用方法：①应串联在电路中使用；②接线要“一上一下”；③闭合开关前应把滑片调到阻值最大端。 3.铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω、2A”表示的意义是最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。 4.作用：保护电路通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和用得起两端的电压。 【易错点】 电路接通前，一定要调节滑动变阻器的滑片，使连入电路的电阻最大。 【规律总结】 变阻器都是靠通过改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻的。作用是保护电路或调节电路中的电流，改变用电器两端的电压。 【典例分析】 （2022·四川内江·中考真题）如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A．滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻丝变短，滑动变阻器连入电路的电阻变小，故A不符合题意； B．滑动变阻器的左下方接线柱和右上方接线柱接入电路中，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变短，所以电阻变小，故B不符合题意； C．滑动变阻器的左上方接线柱和右下方接线柱接入电路中，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变长，所以电阻变大，故C符合题意； D．滑动变阻器的两个下方接线柱接入电路中，此时滑动变阻器接入电路的电阻最大且不变，故D不符合题意。 故选C。 【思路小结】 滑动变阻器的电阻大小主要取决于下接线柱，当接入左下接线柱时，向右滑动滑片，电阻变大，向左滑动滑片，电阻变小。当接入右下接线柱时，向右滑动滑片，电阻变小，向左滑动滑片，电阻变大。 【夺冠训练】 一、单选题 1．（2022·河北保定·九年级期末）如图所示，滑动变阻器的滑片P向左移动，其接入电路的阻值将增大，则滑动变阻器接入电路的接线柱可能是（　　） A．A和B B．A和D C．B和D D．C和D 【答案】C 【解析】当滑片向左移动时，变阻器接入电路的电阻变大，说明接入电路的电阻丝变长。需要接入上面的一个接线柱和下面的右端接线柱，故需要接B和D或者接B和C。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．（2022·河南开封·九年级期末）如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的方案是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】A．由图可知滑动变阻器和灯泡是串联的，移动滑动变阻器的滑片，可以改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流，达到改变灯泡的亮度的目的，故A符合题意。 B．由图可知，灯泡被导线短路，则灯泡不亮，移动滑动变阻器不能达到调节灯泡的亮度的目的，故B不符合题意。 C．由图可知，滑动变阻器接入的是下半段，灯泡和滑动变阻器的下半段并联，由并联电路各支路互不影响可知，移动滑动变阻器不能改变灯泡的电流和灯泡两端的电压，不能达到改变灯泡亮度的目的，故C不符合题意。 D．由图可知，灯泡和滑动变阻器都被导线短路，则灯泡不能发光，移动滑动变阻器不能调节灯泡的亮度，故D不符合题意。 故选A。 3．如图所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动时，电阻不变的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A．滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变短，电阻减小，故A不符合题意； B．滑动变阻器的A、C接线柱接入电路，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变短，电阻减小，故B不符合题意； C．滑动变阻器的A、B两个接线柱接入电路，此时的滑动变阻器接入电路的电阻不变，其阻值是滑动变阻器最大电阻的定值电阻，故C符合题意； D．滑动变阻器的B、D接线柱接入电路，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变长，电阻增大，故D不符合题意。 故选C。 4．将如图中的滑动变阻器连入电路中，要求开关S闭合后，滑片P向左移动时，电流表的示数变大，则应（　　） A．N接C，M接D B．N接C，M接F C．N接D，M接F D．N接E，M接D 【答案】B 【解析】开关S闭合后，滑片P向左移动时，电流表示数变大，说明滑动变阻器接入电路的电阻变小，故滑动变阻器下端应接C接线柱，即N接C，而滑动变阻器上端接线柱则可以从E、F接线柱中任选一个，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5．（2022·山东泰安·九年级期末）某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（　　） A．断开开关S，更换灯泡重新实验 B．断开开关S，增加电池的节数重新实验 C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路 D．观察电流表的