第一章 一、声音是什么 第2课时 声波、声速和声能(习题课件)-2022-2023学年八年级上册物理【拔尖特训】苏科版

2022-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 一、声音是什么
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 493 KB
发布时间 2022-09-28
更新时间 2023-04-09
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2022-09-28
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来源 学科网

内容正文:

物理(苏科版)八年级上 第一章 声现象 一、声音是什么 第2课时 声波、声速和声能 1. 如图所示,音叉振动发出声音,声音通过空气传播.当发声音叉的叉股向外侧振动时,压缩附近的空气,使这部分空气变 密 (疏/密);当叉股向内侧振动时,外侧的空气又变 疏 (疏/密).随着音叉的不停振动,在空气中形成 疏密 相间的波动.波动传进人耳,引起鼓膜的 振动 ,人就听到声音.声音是一种波,叫作 声 波.     密  疏  疏密  振动  声  2. 声音在传播过程中遇到障碍物会被 反射 回来,形成 回声 .  3. 探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将 ( A ) A. 振动 B. 静止不动 C. 一直向右运动 D. 一直向左运动 4. 将一石子抛入水中,若距击水处相同距离的水中、空中分别有一条鱼、一只小鸟,则先听到击水声的是 ( A ) A. 鱼 B. 小鸟 C. 同时听到 D. 无法确定 反射  回声  A A 5. 下列事例中,不能表明声音具有能量的是 ( C ) A. 声音能把人的耳朵震聋 B. 声波能粉碎人体内的结石 C. 美妙的歌声能使人心情愉快 D. 登雪山时大声说话可能会引起雪崩 C 6. 声音的传播需要介质,正在传声的介质处于 振动 (振动/静止)状态;当声音从空气进入水中传播时,声速 会 (会/不会)发生变化.  7. 如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,扬声器的纸盆由于 振动 产生声音,声音通过 空气 传到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有 能量 .  第7题 振动  会  振 动  空气  能量  8. 在北京天坛的天心石上讲话,会觉得声音特别洪亮,这是因为 ( D ) A. 讲话时没有障碍物,觉得特别洪亮 B. 天坛特别安静,讲话时觉得特别洪亮 C. 讲话时天心石发生振动,使声音变得洪亮 D. 讲话时声波遇到障碍物反射回来形成回声,加强了原声 9. 实验中学有一个150m×80m的操场,广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2,如图所示.高老师绕场一周试听了一番,觉得在甲、乙、丙、丁四处(分别是各边的中点)中,有两处听到的声音含混不清,则这两处是 ( A ) A. 甲和丙 B. 甲和乙 C. 乙和丁 D. 丁和丙 D A 10. 如表所示为声音在各种介质中传播的速度. 水 (0℃) 水 (15℃) 水 (20℃) 冰 (0℃) v/ (m·s-1) 1440 1470 1480 3230 45 500 5200 据表中信息,下列结论不能得出的是( D ) A. 液态介质中,声速大小和介质温度有关 B. 声速大小和介质的物态有关 C. 固态介质中,声速大小和介质种类有关 D. 声音在真空中不能传播 D 11. 站在百米跑终点的计时员,听到起跑的枪声后立即开始计时,测得李明同学百米跑的时间是13.00s,当时气温为15℃,则李明同学百米跑的真实时间是 ( A ) A. 13.29s B. 13.00s C. 12.71s D. 无法确定 12. ★2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,其形状如圆形平底锅,如图所示.小明在圆心A点大喊一声,经过6s听到回声.空气中声速取340m/s,则圆形凹坑的直径为 ( C ) A. 510m B. 1020m C. 2040m D. 4080m 第12题 A C 13. 液体中的声速与温度有关,关系式为vt=v0+α(t-t0),其中:vt表示温度为t时的声速,t0为表格中指出的温度,v0表示温度为t0时的声速,α为温度系数. 液 体 t0/℃ v0/(m·s-1) α/[m·(s·℃)-1] 丙 酮 20 1192 -5.5 水 25 1500 2.5 甘 油 20 1923 -1.8 水 银 20 1451 -0.46 酒 精 20 1180 -3.6   (3) 15℃时,水中声音的传播速度为 1475 m/s.    1475  (2) 如图所示为酒精、水中的声速随温度变化的图像,其中 b (填字母)表示酒精中声速的变化规律.  (1) 由关系式可知,水中的声速随温度升高而 增大 .  增大  b  14. 声速测量仪器可测量声波在不同环境中的传播速度,使用时,将A、B两个声波采集器和发射器放在同一条直线上,当声波发射器发出声波时,通过移动声波发射器调节图中s的距离,声波到达两个采集器的时间就会不同,声速测量仪器上的显示屏则能显示出声波到达两个采集器的时间差,显示屏上显示的时间单位为ms,(1ms=10-3s).如图所示为声速测量仪器某次在教室里测量声速

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