15.1.2分式的基本性质(第 二课时)课件 2022—2023学年人教版数学八年级上册

2022-09-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 15.1.2 分式的基本性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 303 KB
发布时间 2022-09-27
更新时间 2022-09-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-09-27
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来源 学科网

内容正文:

分数的约分与通分 1、约分: 约去分子与分母的最大公约数,化为最简分数. 2、通分: 先找分子与分母的最简公分母,再使分子与分母同乘最简公分母,计算即可. 分式的约分与通分? 1 15.1.2 分式的基本性质 (第二课时) 2 学习目标(1分钟) 1、理解约分的概念和理论根据,会用分式的基本性质将分式约分为最简分式; 2、理解通分的概念和理论根据,会找分式的最简公分母. 3 自学指导一(6分钟) 请阅读课本130-131页的内容,思考下列问题: 1、分式的约分: 把一个分式的分子、分母的_______约去, 不改变分式的值.依据是_______________ 2、最简分式:分子与分母___________的分式. 公因式 没有公因式 分式的基本性质 解: 4 自学检测一(4分钟) 1、约分: (2) (1) ; (1) =ac . (2) = 5 点拨运用一(2分钟) 分式约分的两种情况 1.分子分母都是单项式: 先确定分子、分母的公因式,再约分. 2.分子或分母中有多项式: 先因式分解,再确定公因式,然后约分. (因式分解) 找公因式 约分 步骤: 自学指导二(6分钟) 请阅读课本128页的内容,思考下列问题: 1、通分: 把几个异分母的分式化成与原来的分式相等 的_______的分式. 2、最简公分母: 各分母的所有因式的________________. 同分母 最高次幂的积 练习:三个分式 的最简公分母是( ) B. C. D. A. C 7 自学检测二(8分钟) 1、分式 的最简公分母是_______________. 2x(x+1)(x-1) (1) (2) 与 与 解:最简公分母是 解:最简公分母是 2、通分 8 点拨运用二(2分钟) 一、找最简公分母的方法 1.找系数:取它们的最小公倍数. 2.找字母:所有字母或含字母的式子都要选取. 3.找指数:取所有字母或含字母的式子中指数的最大值. 练:三个分式 的最简公分母是 . x(x+1)(x-1) 找最简公分母 通分 二、通分步骤: 解:最简公分母是 课堂小结(2分钟) 通分和约分 根据: 2.约分的最后的结果必须是 3.通分时关键要找出 分式的基本性质

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