4.2以礼待人-2022-2023学年八年级道德与法治上册同步备课精品课件(部编版)

2022-09-27
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| 27页
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 以礼待人
类型 课件
知识点 以礼待人
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 59.97 MB
发布时间 2022-09-27
更新时间 2023-04-09
作者 烧脑的课件
品牌系列 -
审核时间 2022-09-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35151061.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.通过分析情景“小岩的餐桌礼仪”和了解传统文化“礼的由来”,参与“妙想天开”活动思考,了解礼的含义及表现; 2.通过对情景深入“不堪设想”的思考,运用逆向思维理解礼对个人、社会、国家的重要性; 3.通过对情景的深入探究和填写“左思右想”表格,掌握在日常生活中以礼待人的技巧。 小岩一家约了朋友一起吃晚餐,到了包间,小岩抢先躺在沙发上,把脚翘在茶几上,并自顾自地玩手机。一会几位朋友来了,主动和小岩打招呼,他眼睛都没有离开手机,只是答应一句。由于等久了,肚子有些饿,菜刚上,大人们还没有动筷子他就拿起了勺子装了一大碗莆田卤面在自己碗里,妈妈提醒他,他却生气的和妈妈顶嘴并扔下筷子,嘟着嘴继续躺在沙发上打王者荣耀...爸妈脸都绿了。 【可想而知】 小岩的行为合适吗?这是一种什么行为?何为“礼”呢? 这是一个侧身而立的人,显得谦恭有礼。 表示击鼓献玉,敬奉神灵。 礼,会意。从示,从豊(lǐ)。“豊”是行礼之器,在字中也兼表字音。本义:举行仪礼,祭神求福。后来,“礼”字的涵义也日益丰富,包括了社会生活中,由于道德观念和风俗习惯而形成的仪节等。 【妙想天开】假如你穿越到古代,要参加盛大的祭神求福的仪式, 你应该注意什么问题? 知识 小卡片 【不堪设想】①如果你是与小岩一起就餐的客人,你会有什么反应?②如果整个社会在就餐时都像小岩一样,有什么影响?③如果我们出国旅游就餐时也像小岩一样,有什么影响? 文明有礼是一个人立身处世的前提 文明有礼促进社会和谐 文明有礼体现国家形象 文明有礼的重要性 无礼的危害 国家:损害国家的信誉和形象。 自身:影响人际关系, 破坏自身形象。 社会:影响社会秩序, 不利于社会和谐。 小岩一家约了朋友一起吃晚餐,到了包间,小岩抢先躺在沙发上,把脚翘在茶几上,并自顾自地玩手机。一会几位朋友来了,主动和小岩打招呼,他眼睛都没有离开手机,只是答应一句。由于等久了,肚子有些饿,菜刚上,大人们还没有动筷子他就拿起了勺子装了一大碗莆田卤面在自己碗里,妈妈提醒他,他却生气的和妈妈顶嘴并扔下筷子,嘟着嘴继续躺在沙发上打王者荣耀...爸妈脸都绿了。 【左思右想】你认为小岩哪些方面做得不合适?应该如何改进? 抢先坐在沙发上,脚放在茶几上,自顾玩手机 不注意坐姿优雅 朋友来了, 不主动打招呼 不尊重客人,缺乏待客之

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