20 月度综合能力评估（二）（评估范围：第五至六单元）-【培优名卷】2022秋五年级语文上册（部编版）

四、1.马路上那来来往往、大大小小的车子，发动时 三项都强调了环境的重要性 写，说明爸爸不善于表达自己的感情，也体现了 【试题精析】结合语境可知，“飘浮”指的是小 那轰轰的引擎声，刹车时那刺耳的摩擦声， 单元学习成果验收（六） 俗金对弟弟的关爱 水滴在空中的状态，而“飘落”指的是飘着降落 有那一直响的喇叭声…使大街边上的马路 A 六、1.B 木颗老 点】评价与鉴赏 热闹非凡 三酒整集毯老粉 竞然抑制哇煮陪酸 【解题思路】引号的作用：表示引用的部分；表 5.A 【本题考点】“精”字组词以及运用。 2.有一次，我去厨房倒水的时候，发现厨房里有 示特定称谓：表示特殊含义：表示讽刺：表示突 【解题思路】结合上下文以及词语搭配，逐项 一些碗筷还没有洗。我想，我都这么大了 【解题思路】结合所学知识逐项分析，注意形近 出强调 非徐 该为家里做此什么了。干是，我就把厨房里的 后司 的风 题精析】联系上下文可知，这里的“圈套 试题精析】第 二个空和“镜头”搭配，应用“精 那些碗筷都洗 马妈回来 到那些摆放整 【试题精析A项 “惫” 的正确读音为b哈 指的 ,排除B、D:第 个空是形容小晨的小手 齐的碗筷，露出了欣慰的笑容。那是我第 项中， 誊”的正确读音为tng;D项中，“僻 2. 的，应该用“精巧”，排除C。 觉得自己已经长大了 的正确读音为p,“缴”的正确读音为ǎo。 解题思路】联系上下文分析 6.B【本题考点】省略号 五、1.一粥一饭当思来处不易 2.C【本题老点】形声字 试题精析】这是父亲在“骗 【解题思路】逐项分析排除 ,由俭入奢易 由奢人俭难 (解题思路根据形声字特点判断 的 ”了儿子之后，母 文写父亲生病去世作铺垫。 试题精析A、B、C、D四项中的省略号依次 感和创作 警告的力量 试题精析】“舐”的声旁是“氏”，形旁是 3.0 【本题考点】检索与提取。 示说话断断续续；语意未尽：前文的省略：列举 六、妈妈，我知道您疼爱我，希望我把精力都用在学 解题思路】根据相关语句提取概括即可。 的省路 3.A【本题考点】字形 试题精析】根据短文第7自然段的“ 天以 7,AB【本题考点】说明方法 大不会成为 【解题思路】逐项分析排除 个月 田收】 半年以后，他的头发全部掉光可知 关键词句分析 七、1.父爱 试题精析A项中，“精至”的正确写法为“精 的化疗 试题精析】根据 可知运用了列 2.AD【本题考点】整合与解释 父亲剃光头的原因 数字的说明方法，根据“抵得上”可知运用了作 【解题思路】根据“人物+事件”的顺序概括片 4.A 本题考点】字义 4.父爱是无私且伟大的，就算在生命的最后 比较的说明方法 段内容，注意题干中表示程度的词语 ,注意结合语 父亲也在为孩子的健康成长而努 8. 本题考点】描写方法 【试题精析【语段 事件是 试题精析A项中 掉，减去 5.我从父亲 生病后用游戏的形式剃 解题思路 】确定例句，然后逐项分析对比 头冰棍。【语段 】的人物是父亲 事件是父矛 B、C、D三项中，“省”的意思是俭省，节约（跟 自己的头发，保护 千千的、灵：若千开始 试题精析】例句运用了外貌、动作描写的方 交代“我 要念好书和雨雪天送 上学的 平”日又石】 个月一次化疗：每隔几天去理发店剃掉自己 法：A、B、C、D四项分别运用了语言描写，心理 事，但主要写的是雨雪天送“我” 5.D【本题考点】词语搭配 的头发中感受到了父男 动作描写，外貌、动作描写 从①处对父亲的动作和语言描写中 【解题思 家项 ，注意固定搭配词性 七、习作提示 :本次可作 篇半命题作 文，可根据 考点】日积月 感受到 亲对作者无 私而伟 的， 为 试题精析D项中， 深远地了解”搭配不当 自己的实际情况将题目补充完整，选择 人物 解题思路】根据情境选择不合适的一项 作者吃上冰棍，父亲不顾自己的身体，把冰 6. 【本题考点】四字词语的运用 填入横线上。如果写给自己的好朋友，可以回忆 【试题精析】A、C、D三项都是关于节俭的，B 放在衣服里。而回到医院看到融化了 大 醒项思路 】结合语境以及词语的意思选择 你们之间难忘的事，表达你对他（她）的思念，或 航是关干用洁然 的冰棍，父亲第一时间不是去看自己的衣服有 试题精析 然神伤”指的 是因 失意 讲讲自己对一些事的 看法。 10.D 【本题考点】诗句情感 没有湿，而是自责，自 责没有让作者吃上完整 而伤感 B 解题思路】根据情境以及关键词语确定主 的冰棍 1A头 主意； 失魂落魄”指 指的是惊感着 心神不定非常惊慌的 -.1.A2.A3.D4.B0 题：逐项分析排除 八、1.引出下文，同时用名人铁事来引起读者的阅读 样 ”指的是万分恐惧，或受到某 二、1.她要去树林外面的沼泽地里，亲手收集绒草 试题精析】“舐犊情深”形容父母对孩子的 刺激而失