5.3 社会历史的主体 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2022-09-27
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 社会历史的主体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 44.30 MB
发布时间 2022-09-27
更新时间 2022-09-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-09-27
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

寻觅社会的真谛 社会历史的主体 3 CONTENTS 02 群众观点和群众路线 01 人民群众是历史的创造者 公众号:陈西设计之家。微信搜索即可。更多免费开源PPT模版以及教程源文件可以在公众内无条件领取。 4 人民群众是历史的创造者 5 1、人民群众的地位 人民群众是社会历史的主体。 (1)社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都是历史活动的参与者,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。 (2)唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质资料生产的历史,是人民群众创造的历史。 是不是所有的人都是人民群众呢? 一、人民群众是历史的创造者 议学情境二 在疫情爆发的三年后,核酸检测成了常态,随着检测频次和人数的逐渐增多,行业也迎来发展机遇。核酸检测已经成了疫情下的一门大生意。 4月25日起,金准医学内部高层下发通知,将原本10人一管的检测标准改为30人一管,人为吸取一个样本中1/3的液体,然后进行混合检测。这么一来,5%的利润率直接暴涨到了205%。 减少的检测成本虽给金准医学带来了极为可观的利润率,但全社会却因此背负了难以估量的损失。 公安机关随后以涉嫌妨害传染病防治罪立案侦查,对该实验室实际控制人、法定代表人等6人,依法采取刑事强制措施。 议学问题:对核酸检测造假 发国难财的这些人是“人民群众”吗?由此你能归纳出人民群众的内涵吗? 核酸检测造假 发国难财 人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。 在不同的国家和不同的历史时期,人民群众具有不同的内涵;但无论怎样变化,劳动群众都是人民群众的主体部分。 全体公民 知识拓展:人民群众 一、人民群众是历史的创造者 劳动群众 人民群众 ①劳动群众是人民群众的主体部分。 ②人民群众是个历史范畴,在不同的国家、不同的历史时期,人民群众具有不同的内涵。 ③我国现阶段人民群众的范围:(4种人) 社会主义劳动者 + 社会主义事业的建设者 + 拥护社会主义的爱国者 + 拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 体力劳动者 脑力劳动者 注 意: ( P66相关链接) (除了敌对势力、犯罪分

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