5.3 社会历史的主体（分层作业）政治统编版必修4

**基本信息** 本同步练通过A组巩固过关、B组能力进阶、C组思维拔高及拓展链接高考的分层设计，实现从单一知识点到综合应用的梯度巩固，强化政治认同与责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组|人民群众是历史的创造者、群众观点和群众路线单一知识点|基础选择题，如结合旅游观念转变考查社会存在决定社会意识| |B组|两知识点综合应用|结合国企薪酬改革等社会热点，考查生产关系调整与群众主体地位| |C组|跨单元知识整合|含漫画分析、活动探究题，如通过“显绩与潜绩”培养辩证思维| |拓展|高考真题衔接|选用全国卷真题，如柯柯牙工程案例考查人民群众历史主体作用|

5.3 社会历史的主体 人民群众是历史的创造者知识点01 1．D 2．B 3．A 4．B 群众观点和群众路线知识点02 5．C 6．D 7．B 8．A 1．D 2．D 3．D 4．A 5．A 6．B 1．C 2．C 3．①人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。党员、干部要树立正确的政绩观，必须坚持群众观点和群众路线。 ②党员干部要坚持一切为了人民群众，把人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点；坚持一切依靠群众，发动群众解决问题。深入基层、调查研究，自觉接受群众监督，真正了解群众所急所盼，切实解决群众实际问题。 1．A 2．B 3．人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是推动社会变革的决定性力量。当地群众齐心协力植树造林，从种树到“种富”再到“种美”，形成了“以林养林”模式，创造了宝贵的精神财富；接续奋斗，实现了柯柯牙的沧桑巨变，印证了“绿水青山就是金山银山”。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 5.3 社会历史的主体 目 录 A组 巩固过关 知识点01 人民群众是历史的创造者 知识点02 群众观点和群众路线 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接高考 人民群众是历史的创造者知识点01 1．（25-26高二下·山东滨州·期末）随着我国居民人均可支配收入持续增长和交通基础设施日益完善，人们的旅游消费观念发生了显著变化：从过去跟团游、打卡游是主流，到如今深度体验、个性定制、文化探寻成为新趋势。旅游观念的转变体现了（   ） A．人民群众在特定历史条件下创造了历史 B．社会存在的变化取决于社会意识的变化 C．社会意识对社会存在具有能动的反作用 D．社会意识的内容根源于社会存在 【答案】D 【详解】A：题干未体现人民群众创造历史的内容，排除。 B：唯物史观认为社会存在决定社会意识，社会意识的变化取决于社会存在的变化，排除。 C：“社会意识对社会存在具有能动反作用”指社会意识会指导、影响社会存在的发展，题干仅体现社会存在变化带动观念变化，未体现观念对社会存在的反作用，排除。 D：居民收入增长、交通基础设施完善属于社会存在（社会生活的物质层面）的变化，旅游消费观念属于社会意识（社会生活的精神层面），社会存在的变化带来了社会意识的变化，说明社会意识的内容根源于社会存在，符合题意。 2．（25-26高一上·河南新乡·期末）习近平总书记指出：“依靠人民而改革，改革才有动力。”40多年来，改革开放在认识和实践上的每一次突破和深化，改革开放中每一个新生事物的产生和发展，改革开放每一个领域和环节经验的创造和积累，无不来自亿万人民的智慧和实践。这充分说明（   ） ①改革开放是亿万人民自己的事业 ②人民是改革开放伟大事业的引领者 ③人民是推动改革开放的力量源泉 ④尊重人民首创精神改革就能够成功 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：题干强调改革开放依靠人民、源于人民的实践，说明改革开放是人民的事业，①正确。 ②：改革开放的引领者是中国共产党，而非人民，人民是实践的主体、力量的源泉，②错误。 ③：题干中“依靠人民而改革，改革才有动力”直接体现这一点，③正确。 ④：“就能够成功”表述绝对化，改革成功还需要党的领导、正确的方针政策等多种条件，④错误。 故本题选B。 3．（25-26高二上·江苏镇江·期末）征程如歌，歌以咏史。《国际歌》唱响坚定信念，“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众⋯⋯团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现”。这生动诠释了（   ） A．人民群众是社会历史的主体 B．劳动是人类最基本的实践活动 C．共产主义是社会主义的最高阶段 D．实践是马克思主义哲学的核心观点 【答案】A 【详解】A：歌词强调“劳动群众创造了人类世界”，直接体现“人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体”这一观点，A符合题意。 B：改造自然的生产实践是人类最基本的实践活动，且歌词未阐释劳动的地位与作用，B不符合题意。 C：歌词虽提及“英特纳雄耐尔”（即共产主义理想），但未涉及共产主义与社会主义的阶段关系，C不符合题意。 D：歌词未直接体现实践观点，D不符合题意。 故本题选A。 4．（25-26高二上·江苏徐州·期末）长期以来，大量资源被投入基础设施建设、工业生产等领域，但随着发展阶段和发展环境的变化，过度依赖“投资于物”已难以持续支撑高质量发展。今后，要把“投资于物”同“投资于人”结合起来，推动更多资金资源“投资于人”，保障和改善民生。这表明（   ） A．人民群众是社会变革的领导力量 B．人的实践活动是历史地发展着的 C．真理在实践的检验中不断被推翻 D．实践和理论是具体和历史的统一 【答案】B 【详解】A：人民群众是社会变革的决定力量，而非领导力量，A排除。 B：材料中我国发展阶段和环境变化，使资源投入重点从“投资于物”转向“投资于人”，体现了人的实践活动会随着历史条件的变化而发展，B正确。 C：真理在实践中会不断发展和完善，而不是被推翻，C排除。 D：实践决定认识，应该是理论与实践的统一，而不是实践与理论的统一，D排除。 故本题选B。 群众观点和群众路线知识点02 5．（25-26高二上·广西贺州·期末）习近平总书记强调：“我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。”由此可见（   ） ①群众观点是社会发展的基础                         ②人民群众是社会历史的主体 ③群众路线是我们党的生命线                         ④劳动群众创造社会物质财富 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：物质资料的生产方式是社会发展的基础，群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点，①错误。 ②：我们党来自人民、植根人民、服务人民体现了人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，②正确。 ③：人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在，说明群群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线，③正确。 ④：题干强调的是人民群众的整体作用，但题干未涉及物质财富创造，④不符合题意。 故本题选C。 6．（25-26高二上·广西河池·期末）“不能载人”、“缺乏储物空间”，2025年11月部分上线的新国标电动车引争议。工信部回应属个别企业对执行标准的理解不准确，并非新国标的规定，已指导相关企业抓紧优化产品设计方案，加快生产满足消费者需求的电动自行车产品。“生产要满足消费者需要”的哲学依据是（    ） ①人民群众是社会存在和发展的基础         ②人民的需求是党一切工作的出发点和落脚点 ③人民群众是社会历史的主体                 ④群众路线是我们党的根本工作路线 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，①排除。 ②：人民的需要是多样的，人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点，②排除。 ③④：生产要满足消费者需要，从哲学上看，这是因为人民群众是社会历史的主体，群众路线是我们党的根本工作路线，③④正确。 故本题选D。 7．（2025高二上·安徽·期中）适应人口老龄化、提高人力资源利用效率、养老金体系可持续性等经济社会变化发展趋势。2024年9月13日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，本决定自2025年1月1日起施行。关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定，这体现（   ） ①社会存在的变化决定社会意识的变化 ②群众路线是党制定路线、方针、政策的根本出发点 ③事物发展的实质是渐进性与飞跃性的统一 ④调整和完善上层建筑要遵循社会历史发展规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：适应人口老龄化、提高人力资源利用效率、养老金体系可持续性等经济社会变化发展趋势调整退休政策，这说明社会存在的变化决定社会意识的变化，①符合题意。 ②：人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点，不是群众路线，②说法错误。 ③：事物发展的实质是新事物产生，旧事物的灭亡，③说法错误。 ④：实施渐进式延迟法定退休年龄的决定就是要求上层建筑与经济社会发展相协调，顺应社会历史发展的客观规律，④符合题意。 故本题选B。 8．（25-26高一下·浙江宁波·期末）“来访群众是考官，信访案件是考题，群众满意是答案”——这是习近平总书记在浙江省工作期间留下的工作方法。这一方法体现了（   ） ①立党为公、执政为民的执政理念 ②从群众中来到群众中去的党的群众路线 ③党始终肩负履行国家职能的使命 ④让人民过上美好生活是党的根本宗旨 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：该工作方法将群众满意作为评判工作的最终标准，体现了中国共产党立党为公、执政为民的执政理念，正确。 ②：处理来访群众的信访问题、以群众感受为标准，坚持了从群众中来到群众中去的党的群众路线，正确。 ③：履行国家职能的主体是国家机关，中国共产党是执政党，不是国家机关，不能履行国家职能，排除。 ④：党的根本宗旨是全心全意为人民服务，让人民过上美好生活是党的奋斗目标，不是根本宗旨，错误。 1．（25-26高一下·江苏南通·阶段检测）随着数字技术、人工智能等快速发展，国有企业技能人才薪酬激励不足的问题日益凸显。2025年5月，人社部、国务院国资委联合印发《关于加大国有企业技能人才薪酬分配激励的通知》，提出建立技能导向的薪酬分配制度等措施，强化技能人才激励。这表明我国（   ） ①调整上层建筑，激发技术人员的积极性 ②创新国企薪酬模式，维护社会公共利益 ③变革生产关系，激发技能人才创新活力 ④尊重群众主体地位，增强技能人才获得感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：薪酬分配制度属于生产关系范畴，并非上层建筑，混淆了生产关系与上层建筑的概念，排除。 ②：材料中的薪酬激励政策针对国企技能人才，核心是激发人才活力，未体现维护社会公共利益，排除。 ③：薪酬分配属于生产关系中的分配环节，建立技能导向的薪酬制度是变革生产关系，能够激发技能人才创新活力，正确。 ④：出台政策强化技能人才薪酬激励，尊重群众主体地位，有利于增强技能人才的获得感，正确。 2．（25-26高一下·河北雄安·期末）1927年毛泽东指出：“农民运动乃是广大的农民群众起来完成他们的历史使命”；1992年邓小平强调：“改革开放的成功，靠的是广大人民群众的实践与智慧”；进入新时代，习近平指出：“人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基”。这共同揭示了（   ） ①人民群众是社会存在和发展的基础     ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③实现中华民族伟大复兴必须紧紧依靠人民群众 ④人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础，人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，人民群众是历史创造者，并非社会存在发展的基础，错误。 ②：材料侧重人民群众是革命、改革、治国的依靠力量，未专门体现人民群众创造精神财富，与题意不符。 ③：三位领导人的论述都强调事业成功依靠人民，说明实现民族复兴必须紧紧依靠人民群众，正确。 ④：农民运动、改革开放、党执政根基都依托人民，印证了人民是历史创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，正确。 3．（25-26高一下·山东泰安·期末）2026年《政府工作报告》提出“打造智能经济新形态”。智能经济下，生产要素实现了新的组合，在此基础上催生了“智能原生”新业态。这标志着我国经济发展动力从“数据驱动”向“能力驱动”的跃升。对材料理解正确的是（   ） ①智能经济属于生产关系的范畴 ②人民群众是社会历史的创造者 ③智能经济是新质生产力的重要载体 ④生产力的重大跃迁促进产业形态升级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：智能经济依托技术、数据、算力等生产要素发展，属于生产力层面，并非生产关系，不选。 ②：材料只介绍智能经济与经济发展动力升级，没有体现人民群众创造社会历史的相关内容，不选。 ③：新质生产力以科技创新为主导，智能经济依托人工智能、数据要素发展，是新质生产力重要载体与具体体现，正确。 ④：生产力实现从数据驱动到能力驱动的跃升，催生智能原生新业态，推动了产业形态迭代升级，正确。 4．（25-26高一下·山东聊城·期末）2026年4月19日，全球首个人形机器人半程马拉松赛在北京亦庄举行，超四成机器人实现自主导航，赛道模拟城市真实路况。最终荣耀“齐天大圣队”的机器人“闪电”以50分26秒夺冠，远超人类男子半马世界纪录。相比去年，机器人速度提升近三倍，在自主导航、动力续航、步态平衡等关键技术上实现明显突破。本次机器人半马比赛反映出（   ） ①机器人技术的突破源于社会实践发展，正确战略规划为技术进步提供有力支撑 ②机器人的蓬勃发展反映出科学技术作为第一生产力，是生产关系的决定性因素 ③科研团队的协同攻关，表明了人民群众是推动科技创新与历史进步的主体力量 ④机器人产业兴起是科研人在遵循规律前提下推动社会历史发展趋势变革的结果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：实践是认识的来源和发展动力，机器人技术的突破是在赛事研发、举办这类社会实践中推进的；正确的战略规划作为正确的社会意识，对社会实践具有反作用，能为技术进步提供支撑，正确。 ②：生产力决定生产关系，科学技术不是生产关系的决定性因素，排除。 ③：人民群众是实践的主体，是历史的创造者，是推动社会进步的主体力量，本次机器人技术突破是科研团队协同攻关的成果，体现了人民群众在科技创新中的主体作用，正确。 ④：社会历史发展的总趋势是客观的，是前进的，人们只能遵循、顺应社会发展趋势，不能变革社会历史发展趋势，错误。 5．（浙江舟山市2025-2026学年高二下学期6月期末检测政治试题）恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出，一切社会变迁和政治变革的终极原因，不应当在人们的头脑中……而应当在生产方式和交换方式的变更中去寻找；不应当在有关的时代的哲学中去寻找，而应当在有关的时代的经济学中去寻找。这表明（   ） ①生产方式决定着社会的性质和面貌 ②人民群众是社会变革的决定力量 ③社会基本矛盾运动决定社会形态的更替 ④阶级斗争是社会形态更替的根本动力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：生产方式是生产力和生产关系的统一，是社会存在的最主要的内容，决定社会的性质和面貌，材料指出社会变迁和政治变革的终极原因要到生产方式的变更中寻找，契合该知识点，符合题意。 ②：材料强调的是生产方式对社会变革的决定作用，未涉及人民群众在社会变革中的地位，错误。 ③：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是社会基本矛盾，生产方式的变更是社会基本矛盾运动的体现，社会基本矛盾运动决定社会形态的更替，契合材料中社会变革的终极原因到生产方式变更中寻找的论断，符合题意。 ④：社会基本矛盾运动是社会形态更替的根本动力，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，错误。 6．（25-26高一下·山东烟台·期末）习近平强调“既要做显功，也要做潜功”，就是要求党员干部要正确把握显绩与潜绩的关系。所谓显绩，是指那些见效快、易感知、可量化的工作成效；所谓潜绩，是指那些周期长、见效慢、影响深远的基础性、战略性工作。广大党员干部要以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，一茬接着一茬干，创造出无愧于时代和人民的“显绩”和“潜绩”。这启示广大党员干部要（   ） ①坚持群众观点与群众路线，更好地造福人民群众 ②以功成不必在我的精神境界，多做潜绩，少做显绩 ③坚持用全面、发展的眼光看问题，多做打基础、利长远的实事 ④树立正确政绩观，推动“显绩”和“潜绩”的斗争性转化为同一性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：材料明确提出党员干部要创造无愧于时代和人民的政绩，体现了要坚持群众观点和群众路线、造福人民的要求，正确。 ②：习近平总书记强调“既要做显功，也要做潜功”，并未要求“多做潜绩，少做显绩”，排除。 ③：显绩重当前见效、潜绩重长远基础，正确处理二者关系，要求我们坚持用全面、发展的眼光看问题，重视打基础、利长远的工作，正确。 ④：斗争性和同一性是矛盾固有的两种基本属性，不能相互转化，能转化的是矛盾双方而非两种属性，错误。 1．（25-26高三下·江西赣州·阶段检测）马尔萨斯陷阱理论认为，人口增长会超越食物供应，最终导致饥荒、战争等灾难来强制平衡人口与资源的关系。这一理论曾被部分西方学者用来解释近代中国的社会动荡，而毛泽东在《唯心史观的破产》中指出，革命的根源是“制度落后与帝国主义侵略”，并强调“在共产党领导下，只要有了人，什么人间奇迹也可以造出来”。下列对马尔萨斯陷阱理论及毛泽东相关论断的理解正确的有（   ） ①马尔萨斯陷阱理论否认了社会意识对社会存在的能动反作用，属于机械唯物主义观点 ②马尔萨斯陷阱理论忽视了生产方式的变革和人的主观能动性，陷入了历史唯心主义 ③毛泽东的论断肯定了人民群众的历史主体地位，坚持了唯物史观的基本立场 ④毛泽东的论断表明人口因素是社会发展的决定力量，突破了马尔萨斯陷阱的局限 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：马尔萨斯陷阱理论将人口增长视为社会危机的根本原因，是用单一自然因素解释社会历史，属于机械唯物主义，并非否认社会意识的能动反作用，错误。 ②：该理论忽视了人类可以通过变革生产方式、发展科技来突破资源限制，也忽视了人的主观能动性，脱离社会制度、阶级剥削、帝国主义侵略等历史条件，用抽象人口规律解释历史，属于历史唯心主义，正确。 ③：毛泽东强调在共产党领导下，只要有了人，什么人间奇迹也可以造出来”，肯定了人民群众的社会主体地位，坚持了唯物史观的基本立场，正确。 ④：人口因素是社会发展的重要影响因素，但不是决定力量，错误。 2．（25-26高二上·福建漳州·期末）下图漫画《尴尬》蕴含的哲学道理是（   ） ①坚持群众观点和群众路线 ②社会生活在本质上是实践的 ③劳动是创造美好生活的重要手段 ④人民群众是社会变革的决定力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】②③：漫画里专家发现一块农田长势特别好，产生疑惑，然后专家们围在一起，用“磁场”“电磁波”这类脱离实际的理论来解释其原因，农民解释说是鸟粪。漫画讽刺忽视农民劳动实践，启示我们社会生活本质是实践的，劳动是创造美好生活的重要手段，②③符合题意。 ①：漫画突出专家空谈与农民实践经验对比，强调要重视劳动实践，没有强调坚持群众观点和群众路线，①排除。 ④：漫画没有体现“社会变革”的相关内容，④排除。 故本题选C。 3．【活动探究】（25-26高二下·河南驻马店·阶段检测）阅读材料，完成下列要求。 近年来，广大党员、干部的宗旨意识、群众观念得到了强化，党群干群关系更加密切，但仍有一些党员、干部在思想认识和行动上还存在不同程度的偏差：有的疏远群众、脱离群众，“跑上面多、跑基层少、与群众远”；有的形式主义、官僚主义严重，下基层调研“坐着小车转一转，隔着玻璃看一看”，结果并不了解民情民意；有的不会做群众工作，同群众搭不上话、坐不到一条板凳上去；有的对群众反映的饮水、就业、看病、上学等问题推诿扯皮、久拖不决等等。 对党员、干部特别是领导干部而言，政绩观不是抽象的理论概括，而是世界观、人生观、价值观在政治实践中的集中投射，关乎人心向背，关乎党和国家事业成败。 结合材料，运用“社会历史的主体”的知识，说明党员、干部应如何树立正确的政绩观。 【答案】①人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。党员、干部要树立正确的政绩观，必须坚持群众观点和群众路线。 ②党员干部要坚持一切为了人民群众，把人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点；坚持一切依靠群众，发动群众解决问题。深入基层、调查研究，自觉接受群众监督，真正了解群众所急所盼，切实解决群众实际问题。 【知识点】【分析】背景素材：正确的政绩观 考点考查：人民群众是历史的创造者原理及其方法论、群众观点的基本内容 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类试题，考查必修四《哲学与文化》“社会历史的主体”的知识点，答题应围绕知识点核心要求，对应材料中党员干部存在的问题分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：仍有一些党员、干部在思想认识和行动上还存在不同程度的偏差；对党员、干部特别是领导干部而言，政绩观关乎人心向背，关乎党和国家事业成败→可联系人民群众是社会历史的主体的原理和方法论要求的知识，说明党员、干部要树立正确的政绩观，必须坚持群众观点和群众路线。 有效信息②：有的疏远群众、脱离群众；有的形式主义、官僚主义严重；有的不会做群众工作，有的对群众反映的问题推诿扯皮、久拖不决等等→可联系群众观点和群众路线的内容的知识，说明党员干部要坚持一切为了人民群众，把人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，切实解决群众实际问题；要坚持一切依靠群众，发动群众去解决问题。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 1．（2026·重庆·高考真题）习近平总书记指出，“热爱人民不是一句口号⋯⋯对人民，要爱得真挚、爱得彻底、爱得持久，就要深深懂得人民是历史创造者的道理，深入群众、深入生活，诚心诚意做人民的小学生。我讲要深入生活，有些同志人是下去了，但只是走马观花、蜻蜓点水，并没有带着心，并没有动真情。要解决好‘为了谁、依靠谁、我是谁’这个问题，拆除‘心’的围墙，不仅要‘身入’，更要‘心入’‘情入’。”理解正确的是（   ） ①“人民是历史创造者”是坚持以人民为中心发展思想的理论基础 ②深入群众、诚心诚意做人民的小学生，就是全面贯彻党的群众路线 ③基层调研走马观花、蜻蜓点水的重要原因是政绩观错位、责任心缺失 ④“为了谁、依靠谁、我是谁”的答案随我们党中心任务的改变而改变 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：唯物史观认为人民群众是历史的创造者，这是中国共产党坚持以人民为中心发展思想的哲学理论基础，正确。 ②：党的群众路线完整内容是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，“深入群众、做人民的小学生”只是群众路线的部分要求，不能等同于全面贯彻群众路线，排除。 ③：基层调研走马观花、不走心，本质是形式主义作风，根源是政绩观错位、责任心缺失，没有真正对人民负责，正确。 ④：中国共产党的根本立场是人民立场，“为了人民、依靠人民、党是人民的公仆”这个根本答案不会随中心任务的改变而改变，排除。 2．（2026·广东·高考真题）关涉书圣王羲之“写经换白鹅”的典故，有云：“（鹅）又喜转旋其项，故古之学书者，法以动腕。羲之好鹅者以此，亦取其自然而有行列。”羲之观鹅，见其脖颈转动自然流畅，便把这份刚柔并济的“自然”融入灵动飘逸的书写。清波红掌的自在雅趣，不卑不亢的淡然姿态，透视出传统文化的精神和风骨。对上述材料，正确的哲学解读是（   ） ①文化里的精神和风骨必然包含着既对立又统一的两个方面 ②自然界的事物和人的思维之间的联系不属于事物固有的联系 ③主体对客体能动反映必然经过感性认识上升到理性认识的过程 ④以人民群众创造的物质财富为基础，英雄人物创造了精神财富 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：矛盾具有普遍性，任何事物都包含既对立又统一的两个方面。材料中提到王羲之从鹅身上领悟到刚柔并济的文化风骨，刚与柔本身就是对立统一的关系，正确。 ②：联系具有客观性，无论是自在事物还是人为事物的联系，都是事物本身固有的，而且人还可以基于事物固有属性建立新联系。王羲之从鹅的脖颈转动规律悟出运腕技法，是基于鹅的生理特性和书法运笔的固有共性建立的合理联系，并非主观臆造，错误。 ③：认识是主体对客体的能动反映，认识的发展过程具有上升性，是从感性认识上升到理性认识的过程。王羲之先观察到鹅脖颈转动的现象（感性认识），再从中领悟出书法运笔的规律，将自然之道融入书法（理性认识），符合这一过程，正确。 ④：历史唯物主义认为，人民群众是社会精神财富的创造者，英雄人物对精神财富创造有重要作用，但不能说英雄人物单独创造精神财富，该表述错误，错误。 3．（2025·全国卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 柯柯牙位于阿克苏地区，这里曾是一片戈壁荒滩，是城区风沙危害的主要源头。为根治风沙危害，1986年阿克苏地区启动柯柯牙荒漠绿化工程。当地群众开展植树造林“大会战”，把荒漠变成了绿洲。党的十八大以后，柯柯牙荒漠绿化工程迈上高质量发展新阶段，在先期27万亩造林成果的基础上，进一步加大造林力度、调整造林结构，累计造林超过120万亩，曾经的戈壁荒滩完成了从“没有绿”到“一抹绿”再到“连片绿”的绿色蝶变。几十年来，在国家大力支持下，当地群众接续奋斗，从求生存、求发展到求生态，从种树到“种富”再到“种美”，探索出一条脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，创造了生态林、经济林、景观林合理布局与协调发展的“以林养林”模式，形成了“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”的宝贵精神。 阿克苏地区柯柯牙荒漠绿化工程成为全国生态系统修复的典范，荣获全国防沙治沙先进集体等荣誉。柯柯牙的沧桑巨变是习近平生态文明思想的生动实践，深刻印证了“绿水青山就是金山银山”。 运用唯物史观相关知识并结合材料，说明柯柯牙荒漠绿化工程建设是如何彰显人民群众的社会历史主体地位的。 【答案】人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是推动社会变革的决定性力量。当地群众齐心协力植树造林，从种树到“种富”再到“种美”，形成了“以林养林”模式，创造了宝贵的精神财富；接续奋斗，实现了柯柯牙的沧桑巨变，印证了“绿水青山就是金山银山”。 【分析】背景素材：柯柯牙荒漠绿化工程建设 考点考查：社会历史的主体 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，主体是柯柯牙荒漠绿化工程建设，要求运用唯物史观知识，从如何做角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：当地群众创造了生态林、经济林、景观林合理布局与协调发展的“以林养林”模式，形成了“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”的宝贵精神→可运用人民群众的社会历史主体地位知识，从精神财富角度分析说明当地群众齐心协力植树造林，从种树到“种富”再到“种美”，形成了“以林养林”模式，创造了宝贵的精神财富。 有效信息②：当地群众接续奋斗，从求生存、求发展到求生态，从种树到“种富”再到“种美”，探索出一条脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路→可运用人民群众的社会历史主体地位知识，从接续奋斗角度分析说明接续奋斗，实现了柯柯牙的沧桑巨变，印证了“绿水青山就是金山银山”。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 5.3 社会历史的主体 目 录 A组 巩固过关 知识点01 人民群众是历史的创造者 知识点02 群众观点和群众路线 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接高考 人民群众是历史的创造者知识点01 1．（25-26高二下·山东滨州·期末）随着我国居民人均可支配收入持续增长和交通基础设施日益完善，人们的旅游消费观念发生了显著变化：从过去跟团游、打卡游是主流，到如今深度体验、个性定制、文化探寻成为新趋势。旅游观念的转变体现了（   ） A．人民群众在特定历史条件下创造了历史 B．社会存在的变化取决于社会意识的变化 C．社会意识对社会存在具有能动的反作用 D．社会意识的内容根源于社会存在 2．（25-26高一上·河南新乡·期末）习近平总书记指出：“依靠人民而改革，改革才有动力。”40多年来，改革开放在认识和实践上的每一次突破和深化，改革开放中每一个新生事物的产生和发展，改革开放每一个领域和环节经验的创造和积累，无不来自亿万人民的智慧和实践。这充分说明（   ） ①改革开放是亿万人民自己的事业 ②人民是改革开放伟大事业的引领者 ③人民是推动改革开放的力量源泉 ④尊重人民首创精神改革就能够成功 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（25-26高二上·江苏镇江·期末）征程如歌，歌以咏史。《国际歌》唱响坚定信念，“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众⋯⋯团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现”。这生动诠释了（   ） A．人民群众是社会历史的主体 B．劳动是人类最基本的实践活动 C．共产主义是社会主义的最高阶段 D．实践是马克思主义哲学的核心观点 4．（25-26高二上·江苏徐州·期末）长期以来，大量资源被投入基础设施建设、工业生产等领域，但随着发展阶段和发展环境的变化，过度依赖“投资于物”已难以持续支撑高质量发展。今后，要把“投资于物”同“投资于人”结合起来，推动更多资金资源“投资于人”，保障和改善民生。这表明（   ） A．人民群众是社会变革的领导力量 B．人的实践活动是历史地发展着的 C．真理在实践的检验中不断被推翻 D．实践和理论是具体和历史的统一 群众观点和群众路线知识点02 5．（25-26高二上·广西贺州·期末）习近平总书记强调：“我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。”由此可见（   ） ①群众观点是社会发展的基础                         ②人民群众是社会历史的主体 ③群众路线是我们党的生命线                         ④劳动群众创造社会物质财富 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（25-26高二上·广西河池·期末）“不能载人”、“缺乏储物空间”，2025年11月部分上线的新国标电动车引争议。工信部回应属个别企业对执行标准的理解不准确，并非新国标的规定，已指导相关企业抓紧优化产品设计方案，加快生产满足消费者需求的电动自行车产品。“生产要满足消费者需要”的哲学依据是（    ） ①人民群众是社会存在和发展的基础         ②人民的需求是党一切工作的出发点和落脚点 ③人民群众是社会历史的主体                 ④群众路线是我们党的根本工作路线 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2025高二上·安徽·期中）适应人口老龄化、提高人力资源利用效率、养老金体系可持续性等经济社会变化发展趋势。2024年9月13日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，本决定自2025年1月1日起施行。关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定，这体现（   ） ①社会存在的变化决定社会意识的变化 ②群众路线是党制定路线、方针、政策的根本出发点 ③事物发展的实质是渐进性与飞跃性的统一 ④调整和完善上层建筑要遵循社会历史发展规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（25-26高一下·浙江宁波·期末）“来访群众是考官，信访案件是考题，群众满意是答案”——这是习近平总书记在浙江省工作期间留下的工作方法。这一方法体现了（   ） ①立党为公、执政为民的执政理念 ②从群众中来到群众中去的党的群众路线 ③党始终肩负履行国家职能的使命 ④让人民过上美好生活是党的根本宗旨 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 1．（25-26高一下·江苏南通·阶段检测）随着数字技术、人工智能等快速发展，国有企业技能人才薪酬激励不足的问题日益凸显。2025年5月，人社部、国务院国资委联合印发《关于加大国有企业技能人才薪酬分配激励的通知》，提出建立技能导向的薪酬分配制度等措施，强化技能人才激励。这表明我国（   ） ①调整上层建筑，激发技术人员的积极性 ②创新国企薪酬模式，维护社会公共利益 ③变革生产关系，激发技能人才创新活力 ④尊重群众主体地位，增强技能人才获得感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（25-26高一下·河北雄安·期末）1927年毛泽东指出：“农民运动乃是广大的农民群众起来完成他们的历史使命”；1992年邓小平强调：“改革开放的成功，靠的是广大人民群众的实践与智慧”；进入新时代，习近平指出：“人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基”。这共同揭示了（   ） ①人民群众是社会存在和发展的基础     ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③实现中华民族伟大复兴必须紧紧依靠人民群众 ④人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（25-26高一下·山东泰安·期末）2026年《政府工作报告》提出“打造智能经济新形态”。智能经济下，生产要素实现了新的组合，在此基础上催生了“智能原生”新业态。这标志着我国经济发展动力从“数据驱动”向“能力驱动”的跃升。对材料理解正确的是（   ） ①智能经济属于生产关系的范畴 ②人民群众是社会历史的创造者 ③智能经济是新质生产力的重要载体 ④生产力的重大跃迁促进产业形态升级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（25-26高一下·山东聊城·期末）2026年4月19日，全球首个人形机器人半程马拉松赛在北京亦庄举行，超四成机器人实现自主导航，赛道模拟城市真实路况。最终荣耀“齐天大圣队”的机器人“闪电”以50分26秒夺冠，远超人类男子半马世界纪录。相比去年，机器人速度提升近三倍，在自主导航、动力续航、步态平衡等关键技术上实现明显突破。本次机器人半马比赛反映出（   ） ①机器人技术的突破源于社会实践发展，正确战略规划为技术进步提供有力支撑 ②机器人的蓬勃发展反映出科学技术作为第一生产力，是生产关系的决定性因素 ③科研团队的协同攻关，表明了人民群众是推动科技创新与历史进步的主体力量 ④机器人产业兴起是科研人在遵循规律前提下推动社会历史发展趋势变革的结果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（浙江舟山市2025-2026学年高二下学期6月期末检测政治试题）恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出，一切社会变迁和政治变革的终极原因，不应当在人们的头脑中……而应当在生产方式和交换方式的变更中去寻找；不应当在有关的时代的哲学中去寻找，而应当在有关的时代的经济学中去寻找。这表明（   ） ①生产方式决定着社会的性质和面貌 ②人民群众是社会变革的决定力量 ③社会基本矛盾运动决定社会形态的更替 ④阶级斗争是社会形态更替的根本动力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（25-26高一下·山东烟台·期末）习近平强调“既要做显功，也要做潜功”，就是要求党员干部要正确把握显绩与潜绩的关系。所谓显绩，是指那些见效快、易感知、可量化的工作成效；所谓潜绩，是指那些周期长、见效慢、影响深远的基础性、战略性工作。广大党员干部要以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，一茬接着一茬干，创造出无愧于时代和人民的“显绩”和“潜绩”。这启示广大党员干部要（   ） ①坚持群众观点与群众路线，更好地造福人民群众 ②以功成不必在我的精神境界，多做潜绩，少做显绩 ③坚持用全面、发展的眼光看问题，多做打基础、利长远的实事 ④树立正确政绩观，推动“显绩”和“潜绩”的斗争性转化为同一性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 1．（25-26高三下·江西赣州·阶段检测）马尔萨斯陷阱理论认为，人口增长会超越食物供应，最终导致饥荒、战争等灾难来强制平衡人口与资源的关系。这一理论曾被部分西方学者用来解释近代中国的社会动荡，而毛泽东在《唯心史观的破产》中指出，革命的根源是“制度落后与帝国主义侵略”，并强调“在共产党领导下，只要有了人，什么人间奇迹也可以造出来”。下列对马尔萨斯陷阱理论及毛泽东相关论断的理解正确的有（   ） ①马尔萨斯陷阱理论否认了社会意识对社会存在的能动反作用，属于机械唯物主义观点 ②马尔萨斯陷阱理论忽视了生产方式的变革和人的主观能动性，陷入了历史唯心主义 ③毛泽东的论断肯定了人民群众的历史主体地位，坚持了唯物史观的基本立场 ④毛泽东的论断表明人口因素是社会发展的决定力量，突破了马尔萨斯陷阱的局限 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（25-26高二上·福建漳州·期末）下图漫画《尴尬》蕴含的哲学道理是（   ） ①坚持群众观点和群众路线 ②社会生活在本质上是实践的 ③劳动是创造美好生活的重要手段 ④人民群众是社会变革的决定力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．【活动探究】（25-26高二下·河南驻马店·阶段检测）阅读材料，完成下列要求。 近年来，广大党员、干部的宗旨意识、群众观念得到了强化，党群干群关系更加密切，但仍有一些党员、干部在思想认识和行动上还存在不同程度的偏差：有的疏远群众、脱离群众，“跑上面多、跑基层少、与群众远”；有的形式主义、官僚主义严重，下基层调研“坐着小车转一转，隔着玻璃看一看”，结果并不了解民情民意；有的不会做群众工作，同群众搭不上话、坐不到一条板凳上去；有的对群众反映的饮水、就业、看病、上学等问题推诿扯皮、久拖不决等等。 对党员、干部特别是领导干部而言，政绩观不是抽象的理论概括，而是世界观、人生观、价值观在政治实践中的集中投射，关乎人心向背，关乎党和国家事业成败。 结合材料，运用“社会历史的主体”的知识，说明党员、干部应如何树立正确的政绩观。 1．（2026·重庆·高考真题）习近平总书记指出，“热爱人民不是一句口号⋯⋯对人民，要爱得真挚、爱得彻底、爱得持久，就要深深懂得人民是历史创造者的道理，深入群众、深入生活，诚心诚意做人民的小学生。我讲要深入生活，有些同志人是下去了，但只是走马观花、蜻蜓点水，并没有带着心，并没有动真情。要解决好‘为了谁、依靠谁、我是谁’这个问题，拆除‘心’的围墙，不仅要‘身入’，更要‘心入’‘情入’。”理解正确的是（   ） ①“人民是历史创造者”是坚持以人民为中心发展思想的理论基础 ②深入群众、诚心诚意做人民的小学生，就是全面贯彻党的群众路线 ③基层调研走马观花、蜻蜓点水的重要原因是政绩观错位、责任心缺失 ④“为了谁、依靠谁、我是谁”的答案随我们党中心任务的改变而改变 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2026·广东·高考真题）关涉书圣王羲之“写经换白鹅”的典故，有云：“（鹅）又喜转旋其项，故古之学书者，法以动腕。羲之好鹅者以此，亦取其自然而有行列。”羲之观鹅，见其脖颈转动自然流畅，便把这份刚柔并济的“自然”融入灵动飘逸的书写。清波红掌的自在雅趣，不卑不亢的淡然姿态，透视出传统文化的精神和风骨。对上述材料，正确的哲学解读是（   ） ①文化里的精神和风骨必然包含着既对立又统一的两个方面 ②自然界的事物和人的思维之间的联系不属于事物固有的联系 ③主体对客体能动反映必然经过感性认识上升到理性认识的过程 ④以人民群众创造的物质财富为基础，英雄人物创造了精神财富 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2025·全国卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 柯柯牙位于阿克苏地区，这里曾是一片戈壁荒滩，是城区风沙危害的主要源头。为根治风沙危害，1986年阿克苏地区启动柯柯牙荒漠绿化工程。当地群众开展植树造林“大会战”，把荒漠变成了绿洲。党的十八大以后，柯柯牙荒漠绿化工程迈上高质量发展新阶段，在先期27万亩造林成果的基础上，进一步加大造林力度、调整造林结构，累计造林超过120万亩，曾经的戈壁荒滩完成了从“没有绿”到“一抹绿”再到“连片绿”的绿色蝶变。几十年来，在国家大力支持下，当地群众接续奋斗，从求生存、求发展到求生态，从种树到“种富”再到“种美”，探索出一条脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，创造了生态林、经济林、景观林合理布局与协调发展的“以林养林”模式，形成了“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”的宝贵精神。 阿克苏地区柯柯牙荒漠绿化工程成为全国生态系统修复的典范，荣获全国防沙治沙先进集体等荣誉。柯柯牙的沧桑巨变是习近平生态文明思想的生动实践，深刻印证了“绿水青山就是金山银山”。 运用唯物史观相关知识并结合材料，说明柯柯牙荒漠绿化工程建设是如何彰显人民群众的社会历史主体地位的。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $