内容正文:
问题1:直线方程都学习哪些内容?直线方程哪些形式?
创设情境、引入新课
直线的一般式方程
直线的倾斜角和斜率
直线的两
点式方程
直线的点斜式方程
过两点的直线斜率公式
斜截式方程
截距式方程
那么,圆是否也有一般方程呢?
第二章、直线和圆的方程
2.4.2 圆的一般方程
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学习目标
XUEXIMUBIAO
1.掌握圆的一般方程及其特点.
2.会将圆的一般方程化为圆的标准方程,并能熟练地指出圆心的位置和半径的大小.
3.能根据某些具体条件,运用待定系数法确定圆的方程.
重点难点
ZHONGDIANNANDIAN
1.依据不同条件利用待定系数法求圆的一般方程,并能简单应用(重点).
2.会用配方法对圆的标准方程和一般方程进行互化(难点).
1
研学引导
PART ONE
问题2:我们知道,方程 表示以 为圆
心,2为半径的圆.可以将此方程变形为
一般地,圆的标准方程 (1)
一定可以可以变形为 (2)的形式吗?
知识点 圆的一般方程
将 展开,得:
即
令 得
问题3
方程x2+y2+Dx+Ey+F=0一定表示圆吗?
知识点 圆的一般方程
追问3.1:你能给出判断下列两个具体的方程是否表示圆的方法吗?它们是否能够表示圆?
问题3
方程x2+y2+Dx+Ey+F=0一定表示圆吗?
答案 对方程x2+y2+Dx+Ey+F=0配方并移项,
③当D2+E2-4F<0时,方程无实数解,它不表示任何图形.
知识点 圆的一般方程
因此,当 时,方程
表示一个圆.
将 叫做圆的一般方程.
当 时,
知识点 圆的一般方