18.牛和鹅（学案）部编版语文四年级上册

18.牛和鹅（2课时） 学习目标 1.认识“谓、拳”等10个生字，会写“摸、甚”等15个字。诙谐“甚至、顽皮”等14个词语。 2.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心情及心理活动。 导 学 流 程 （第一课时） 学习提示及方法指导 一、欣赏图片，激趣导入 1.观察图片，用自己的语言描述牛和鹅给自己的印象。 2.齐读课题。 3.读课题，想象一下会发生怎样的故事。 二、初读课文 专题一、识字学词 1.用自己喜欢的方式读课文，边读边画出生字新词。 2.小组内多种方法识记生字，并互相分享识记难字、易混字的方法。(1)可以借助工具书识记不理解和有难度的字。 (2)在教师指导下开火车读生字并组词，尝试用多种方法理解词语的意思。 3.逐段读课文。 三、整体感知，理清思路 专题二：1.带着问题默读课文：课文围绕牛和鹅写了一件什么事？ 专题三：朗读课文。 1.小组讨论：课文先写了 ，接着写 ，最后写 ， 。 2.根据以上三方面把课文分成几部分。 3.组内交流自己提出的问题。 四、指导书写，课外拓展 1.观察字的结构，小组内说出这几个字的结构，了解写法。重点注意“概”的第八笔是竖提；“昏”的第五笔是竖。 2.认真观察教师范写，练习书写。 3.小组内认真评议，分享优点，改正缺点。再写一遍。 4.有感情地朗读课文。 各专题 一、下列加点字中读音有误的一组是(　　)。 A．酒瓶(píng)　 胳膊(bo) B．拳头(chuán) 恐怖(bù) C．所谓(wèi) 欺负(qī) D．抚摸(mō) 捶背(chuí) 二、读句子，看拼音写词语。 1．一番搏斗后，他qiā zhù(　　　　)了歹徒的bó zi(　　　)，直到歹徒hūn mí(　　　　)