第六单元课外古诗诵读《泊秦淮》课件(共18页)2021-2022学年部编版语文七年级下册

2022-09-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 泊秦淮/杜牧
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2022-09-27
更新时间 2022-09-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-09-27
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来源 学科网

内容正文:

杜牧 泊秦淮 预习检测 作者简介 杜牧,字______号__________京兆万年人。 ____代_____家。 出身于世代官僚地主家庭。他喜读兵书,为人刚直不阿,后来,由于卷入党派纷争的政治旋涡之中,使他的政治主张未得施展。著有《樊川文集》。诗文中多指陈时政之作。写景抒情的小诗,多清丽生动。以七言绝句著称。 人谓之小杜,和李商隐合称“小李杜” 牧之 樊川居士 唐 文学 写作背景 杜牧前期颇为关心政治,对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑,他看到统治集团的腐朽昏庸,看到藩镇的拥兵自固,看到边患的频繁,深感社会危机四伏,唐王朝前景可悲。这种忧时伤世的思想,促使他写了许多具有现实意义的诗篇。《泊秦淮》也就是在这种思想基础上产生的。 六朝古都金陵的秦淮河两岸历来是达官贵人们享乐游宴的场所,“秦淮”也逐渐成为奢靡生活的代称。诗人夜泊于此,眼见灯红酒绿,耳闻淫歌艳曲,触景生情,又想到唐朝国势日衰,当权者昏庸荒淫,便感慨万千,写下了这首《泊秦淮》。 学习目标 1、能够正确、流利、有感情的朗读诗词。 2、能理解诗意、并体会作者的思想感情。 3、学会对诗歌进行赏析,并掌握。 问题引导下的再学习 朗读: 《泊秦淮》 杜牧 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱《后庭花》。 体会诗意 迷离的月色和轻烟笼罩着寒水和白沙,夜晚船只停泊在靠近秦淮河边的酒家。 卖唱的歌女哪里懂得亡国的悲与恨,隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。 赏析诗歌 阅读一、二句:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。回答下列问题 1.首句是对什么的描写? 2.写了哪些景物? 3.这些景物给你一种什么样的感觉? 淡烟寒水,夜幕朦胧的凄迷景象。 首句写景,“烟”“水”“月”“沙”由两个“笼”字联系起来,用字妥贴而有韵味,融合成一幅朦胧冷清的水色夜景,渲染出一种凄清的气氛,奠定了全诗伤感、忧愁的基调。 景物 烟、水、月、沙 4、第二句写的是什么? “夜泊秦淮近酒家”,看似平平,却很值得玩味。这句诗内里的逻辑关系是很强的。由于“夜泊秦淮”才“________”。然而,前四个字又为上一句的景色点出______、______,使之更具有个性,更具有典型意义,同时也照应了______;后三个字又为下文打开了道路,由于“近酒家”,才引出“______”、“________”和“_

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