9.古诗三首（学案）部编版语文四年级上册

学习

目 标

1.有感情地朗读、背诵古诗，并能默写诗中的名句。

2、能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句，并根据需要搜集信息，扩大知识面。

3、能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意，感悟诗的意境。

    重难点

1.有感情地朗读这首古诗，理解这首古诗的意思。

2.想象诗中描绘的景象，领悟诗中蕴含的情感。

导 学 流 程 （定向导学：课本34页）

专题笔记

1.古代有一位诗人，他写的诗通俗易懂，每次写完诗后，他总要读给隔壁的老奶奶听，一遍遍地读，一遍遍地改，直到老奶奶听懂为止，哪位同学知道这个诗人是谁。（白居易）

2.今天我们就一起来学习他的一首代表作《暮江吟》。【板书课题】

专题一 ：

1.有感情地朗读古诗并解释意思。

暮江吟

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

2.你从诗题中知道了什么？

3.白居易在傍晚的江边看到了什么样的美景呢？（                                                         ）

专题二：解释古诗中的字词。

残阳：（                                                ）

铺：（                                                  ）

可怜：（                                                ）

似：（                                                  ）

专题三：闭上眼睛欣赏体会后两句诗的美丽意境？

专题四：作者写这首诗生动地描绘怎样的美好图画？表达了什么？

3.完成各个专题

1.用自己的话说说下列词句的意思。

瑟瑟（ｍò  ｍù）

可怜（nà  ｌà）

铺水中（hún hūn）

露似真珠月似弓（zhònɡ chónɡ）

2.用自己的话说说后两句诗的美丽图画。

学习

目 标

1.有感情地朗读并背诵古诗，默写《题西林壁》。会写4个生字。

2.理解诗句的意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受与他人交流。

重难点

1.理解诗句的意思，体会诗中蕴含的哲理。

2.学习从不同角度观察事物，从不同角度看待问题。

导 学 流 程 （定向导学：课本34页）

专题笔记