2.走月亮 (学案)部编版语文四年级上册
课题:2.走月亮(2课时)
学 习 目 标 | 1.认识“鹅、卵”等8个生字,会写“牵、鹅”等15个字。 2.正确读写“柔和、香味、灰白色”等词语,摘抄描写月光下景象的句子。 3.初步感知文意,了解课文内容。 | |
重 点难 点 | 1.认识“鹅、卵”等7个生字,会写“牵、鹅”等15个字。 2.正确读写“柔和、香味、灰白色”等词语,摘抄描写月光下景象的句子。 3.初步感知文意,了解课文内容。 | |
导 学 流 程 (定向导学:课本5-7页) | 专题笔记 | |
今天,就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步,来感受一下她独特的体验吧。(教师板书:走月亮)
1.自由读文,遇到不认识的字可以问老师、同学,查字典等方式来解决。 2.自读课文。在读文过程中,勾画出自己不明白的地方。 3.谈一谈读完课文后的感受。
专题二:记忆字形,指导书写
1.我能分析记忆字形。 鹅 卵 俗 跃 穗 埂 烁
2.我能正确书写。 淘 牵 鹅 卵 坑 洼 填 庄 稼 俗 跃 葡 萄 稻 熟 |
“鹅”是家禽,所以偏旁是“鸟”;“俗、跃、穗”都是左右结构的字,“俗—浴”是形近字。
按笔顺规则写字,并注意学生的写字姿势。 | |
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专题三:我能理解词语并选择词语写一句话。
淘洗 柔和 鹅卵石 运载 风俗 汩汩 浇灌 镀亮 奇妙
专题四:再读课文,理清顺序。 (1)自由朗读课文,想一想:课文主要写了什么?
(2)梳理课文思路。 课文写了明亮而柔和的月光下,阿妈牵着我的小手,走啊走,走过( ),走过( ),走过( ),走过( ),走过( )——一切的一切无不充盈着快乐。
专题一、专题二、专题三、专题四。
一、在带点字的正确读音后面画“√”。 风俗(sú gǔ) 稻穗(huì suì) 二、看拼音写汉字。 pú tɑo tiào yuè zhuāng jiɑ qiān shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) 三、仿写词语。 闪烁——闪闪烁烁 ( )——( ) ( )——( )
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学 习 目 标 | 1.有感情地朗读课文,背诵课文第四自然段。 2.在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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