1.观潮 （学案）部编版语文四年级上册

课题：1.观潮（2课时） 学 习 目 标 1.正确拼读12个会认字，书写15个会写字，理解“笼罩、人声鼎沸、水天相接、横贯”等词语。 2.正确朗读课文，理清文章结构。 重 点难 点 1.会认本课12个生字，会写15个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.初步感知文意，了解课文内容。(难点) 导 学 流 程 （定向导学：课本2－4页） 专题笔记 吟诵古诗，导入新课 同学们，古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道：“海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。”唐代大诗人刘禹锡也曾经写道：“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。 专题一： 1.边读边画出文中的生字，注意生字的读音。 2.认读生字（读词语，读生字，再组词。） 盐官镇 屹立 昂首东望 顿时 人声鼎沸 沸腾 横贯 浩浩荡荡 山崩地裂 霎时 余波 观潮 据说 据说 大堤 宽阔 笼罩 闷雷滚动 逐渐 形成 犹如 专题二：再读课文，理清顺序。 （1） 自由朗读课文，想一想：课文主要写了什么？是按什么顺序写的？ （课文按照 、 、 的时间顺序记叙的，重点描写了 的壮观景象；从 和 两方面写出了潮水的宏伟气势。） （2）梳理课文思路 课文先写（ ）；再写（ ）；最后写（ ）。 专题三：学习“会写字” 潮 据 堤 阔 笼 罩 盼 滚 顿 逐 渐 犹 崩 震 余