期中检测卷（B卷）【范围：第1-5单元】-2022-2023学年九年级历史上册单元复习过过过（部编版）

2022-2023学年九年级历史上册单元复习过过过（部编版） 期中检测卷（B卷） （时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本练习分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．检测范围：九上第1--5单元。 5．检测结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1．如图所示为古埃及文明象征，由此可见古埃及 A．法老权力至上 B．科学技术发达 C．人民智慧无穷 D．文字符号神秘 2．居住在苏美尔质边的蛮族对苏美尔的压力与日俱增。公元前1950年，东方的宿敌埃兰俘虏了乌尔国王，并把他带到了埃兰。另有一支阿摩利人从西边的沙漠接踵而至，乘苏美尔人在南方混战之际，阿摩利人在北方建立了王朝，无名小镇巴比伦成了这个王朝的都城。这段历史发生在 A．亚洲两河流域 B．欧洲希腊半岛 C．非洲尼罗河流域 D．亚洲阿拉伯半岛 3．雅利安人发源于里海以东，发迹于中亚之时，已知农耕畜牧，已知纺织陶冶。农耕方面，他们知道栽种麦子，及其他谷类；并知犁耕的方法。畜牧方面，他们知道饲养牛羊，及其他家畜；并知榨取牛乳等。他们定居于旁庶普与恒河之间，在达罗毗荼人的文明基础上，发展城市工商各业，造成光辉灿烂的文化，与埃及巴比伦比美。与上述材料相关的文明古国是 A．古代埃及 B．古巴比伦王国 C．古代印度 D．古代希腊 4．归纳整理是学习历史的一种重要方法与技能。以下是某同学在学习《世界三大宗教》后所制作的表格，其中有误的一项是 三大宗教 佛教 基督教 伊斯兰教 产生时间 公元前6世纪 1世纪 7世纪 产生地 古埃及 巴勒斯坦 阿拉伯半岛的麦加 创始人 乔达摩·悉达多 耶稣 穆罕默德 A．三大宗教 B．产生时间 C．产生地 D．创始人 5．分析“古代雅典居民结构比例图”（下图），对于雅典民主与居民的政治联系，下列说法正确的是 A．超半数的居民能享受雅典民主 B．外邦人享有雅典最广泛的民主 C．少数奴隶主贵族独享雅典民主 D．雅典民主的社会基础为自由民 6．公元前5世纪，经济高度繁荣、准备充分的雅典被斯巴达打败。对此，历史学家波里比阿认为：“首要原因在于国家制度的形式……是所有设想和行动计划的源泉，也是其得以实现的保证。”据材料，波里比阿认为雅典战败的原因是 A．贵族专制社会黑暗 B．社会制度的落后 C．直接民主制的弊端 D．社会经济的脆弱 7．希腊作家普鲁塔克在《比较列传》中记录,有七十个以上的希腊文明的中心城市,都是亚历山大在他十二年的征战中建立的。希腊的神庙、剧场、艺术、文学和商业,以及希腊的殖民者早已遍布于帝国各处,希腊科学和语文的胜利,比之马其顿方阵的成功更为持久。这说明了 A．希腊殖民者几乎遍布了帝国全境 B．希腊文化比马其顿军队的扩张力更强 C．亚历山大大帝推行文化殖民政策 D．亚历山大东征有利于希腊文明的扩散 8．“respublica”一词起源自拉丁文，被译为“共和国”。相对于帝国及王国，共和的特色是国家元首并非世袭皇权，若元首是以民主选举的方式选出，则是民主政体。下列属于罗马共和国时期实行的措施的是 ①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里 ②公民大会是形式上的最高权力机关 ③平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议 ④建立津贴制度 A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③ 9．据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时，节庆娱乐日有123天;4世纪时，节庆娱乐日增至 175 天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这对罗马帝国造成的后果是 A．国家富足安定 B．帝国日益危机 C．娱乐生活丰富 D．民生凋敝严重 10．在古希腊建筑中，多里克柱式造型古朴、庄重、雄浑，隐喻男性躯体的强度与美；爱奥里亚式的艺术魅力在于它优雅、轻盈、典雅，强调线条感柔和美。这折射出古希腊人 A．高超的建筑技术 B．独特的审美意识 C．宏伟的外观设计 D．实用的造型搭配 11．（2022·河南焦作·一模）“领主的领主不是我的领主”“附庸的附庸不是我的附庸”。这种现象表明（    ） A．国王是最大的封建领主 B．封君与封臣之间等级森严 C．封君封臣制度下权力分散 D．领主在自己的领地上有独立的权力 12．（2021·湖南郴州·中考真题）13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录“佃户因为没有认真耕