第6课 动荡的春秋时期-【历史交互式课堂】2022-2023学年七年级历史上册同步有趣有料教学课件(部编版)

2022-09-27
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第6课 动荡的春秋时期
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.10 MB
发布时间 2022-09-27
更新时间 2022-09-29
作者 星河璨璨
品牌系列 -
审核时间 2022-09-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35145994.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

故事一:差点被杀的郑庄公 《春秋》记载的第一年,也就是鲁秘公元年,没有王位继承资格的共叔段靠着老妈武姜的偏爱,居然想谋杀此时已为国君的亲哥哥郑庄公,最后被郑伯打败了弟弟共叔段。 故事导入 故事二:被弑杀成功的卫桓公 卫国的国君——卫桓公被其同父异母的弟弟洲吁(如需)杀害,这次没有王位继承资格的州吁成功地僭越成为了卫国的国君。 概念解释 坚硬耐用,更加适应 深翻土地、平整土地、收割等农作需要。 材料 “宗庙之牺,为畎亩之” ——《国语·晋语》 刀耕火种 铁犁牛耕 刀耕火种 铁犁牛耕 1.促进了农业上的精耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 2.铁农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。 春秋珍品莲鹤方壶 铸铁柔化处理技术 荆州楚墓出土 虎座凤架悬鼓 手工业规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。 商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。 观察两幅图片,找出周天子所控制王畿有何变化? · 镐京 · 洛邑 · 洛邑 周王室势力减弱 故事2——债台高筑 “周赧王负责,无以归之,主追责急,乃逃于此台,后人因以名之。” 故事1——射王中肩 “王夺郑伯政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……郑师合以攻之,王卒大败。祝聃射王中肩,王亦能军” 故事3——问鼎中原 “楚子伐陆浑之戎,遂至于雒,观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子,楚子问鼎之大小轻重焉” 分封制——一些诸侯国不再将土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管理,职位不在世袭。 宗法制——嫡长子继承者等制度遭受破坏。 礼乐制度——周天子不在是天下共主,“礼乐征伐自天子出”变成“政令征战自诸侯出” 井田制制度——私田出现,经济制度遭受破坏 1.争霸的原因: 2.争霸的实质: 3.主要的霸主: 襄公被杀,另立新君。第二年,大臣们又杀了新君,派使者到鲁国去迎回公子纠当齐国国君,鲁庄公亲自带兵护送公子纠回国。 管仲怕逃亡在莒国的公子小白因离齐国近,抢先回国夺到君位。所以经庄公同意,先带领一支人马去拦截公子小白。小白坚持要去。于是管仲偷偷向小白射了一箭。管仲以为他已被射死,便不慌不忙地回鲁国去护送公子纠回齐国不料,公子小白并未被射死,反而赶在管仲和公子纠之前回到了齐国都城,说服大臣们

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