贵州省毕节市金沙县精诚中学有限公司2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题

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2022-09-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 贵州省
地区(市) 毕节市
地区(区县) 金沙县
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2022-09-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-09-27
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022年金沙县精诚中学高二(文)历史第一次月考试题 卷I(选择题) 一、 选择题 (本题共计 20 小题 ,每题 4分 ,共计80分 , ) 1. 孔子绝非提倡时时处处遵从周礼而行,而是想要在周礼的基础上探索如何改善人际关系以及保持社会和谐。为此,孔子主张(        ) A.无为而治 B.以法治国 C.民贵君轻 D.仁者爱人 2. 春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法(        ) A.打破了贵族垄断教育的特权 B.瓦解了宗法分封制度 C.动摇了周王室的统治基础 D.适应了诸侯争霸战争的需要 3. 孔子思想中,为历代统治者所接受并传承的道德规范是(        ) A.仁 B.义 C.礼 D.信 4. 同样是“论水”,在老子的眼中,水是道的象征,他突出的是水与世无争、逍遥自在的品格;孔子赞扬的是水的君子风范,也就是他提倡的仁义道德。这种差别源于(        ) A.阶级立场的不同 B.面对的社会不同 C.所处国度的不同 D.价值观念的不同 5.下列早期儒学家的思想主张体现的共同思想是(        ) 思想家 思想主张 孔子 “仁者爱人”“为政以德”“有教无类” 孟子 “民为贵,社稷次之,君为轻”“施仁政以民,省刑罚,薄税敛” 荀子 “君者,舟也,庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”“制天命而用之” A.教育思想 B.农本思想 C.民本思想 D.重农抑商  6. 春秋战国时期,儒家学者认为“礼”是“国之干”,坚持以“礼”作为对历史人物的评判依据。这里的“礼”主要是指(        ) A.风俗 B.贡赋 C.礼仪 D.秩序 7. 中国古代成语蕴含着丰富的思想内容,如“有无相生”“和光同尘”“上善若水”“少私寡欲”“知足常乐”等。这些成语体现的思想流派是(        ) A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 8. 下列思想主张不属于老子观点的是(        ) A.提出了“天法道,道法自然”的思想 B.任何事物都有矛盾对立的两个方面 C.主张“无为而治” D.主张“为政以德” 9. “上善若水”的意思是指:上好的行为典范就像水一样。水,善于利导万物而不与之争,处于众人所不愿处的低下处,所以“上善若水”应出于(        ) A.《论语》 B.《墨子》 C.《道德经》 D.《韩非子》  10. 李克强总理以“行大道、民为本、利天下”九字陈述自己从政以来的情怀。其中“民为本”语出《尚书》“民惟邦本,本固邦宁”。下列各项体现了这一思想的是(        ) A.“除井田,民得卖买” B.“农与工肆之人,有能则举之” C.“民为贵,社稷次之,君为轻” D.“人之性恶,其善者伪也” 11. 春秋晚期,晋国铸邢鼎,孔子认为晋国“失其度矣”;鲁国贵族季氏用了周天子的乐舞,孔子认为这是“僭越”;季氏推行“田赋”(征收土地税),孔子认为这违反了“周公之典”。孔子一再表示:“郁郁乎文哉,吾从周”。以下与材料中孔子思想不符的是(        ) A.反对违反周礼的行为 B.捍卫西周的礼乐文明 C.怀旧的保守主义倾向 D.维护地主阶级的统治 12. 下列言论,可能出自老子的是 A.“克己复礼为仁” B.“制天命而用之” C.“为无为,则无不治” D.“刑过不避大臣” 13. 董仲舒建议汉武帝:“诸不在六艺之科,孔子之术,皆绝其道,勿使并进……统纪可一而法度可明,民知所从矣”,这一建议的实施( ) A.加强了地方的监察 B.削弱了丞相权力 C.有利于思想的统一 D.增加了政府收入 14. 汉初的人口较秦代大为减少,许多大城市的人口只剩下十分之二三,如在秦代有三万户的曲逆县,到汉初只有五千余户,而这在当时已算得上是人口大县。这种状况可用于说明汉初(        ) A.赋税负担过于沉重 B.经济发展水平倒退 C.人口政策成效显著 D.休养生息的必要性 15. 在宋明理学发展过程中,强调“存天理,灭人欲”的思想家是(        ) A.程颐 B.朱熹 C.王阳明 D.王夫之  16. 程颢认为仁者必须把自己与万物切实的感受融为一体,强调“不须穷索”的直觉体会,只要经过诚敬的修养,就会体验到宇宙是一个不可分割的浑然整体之大成。如何体认天理,程颢偏重于(        ) A.格物致知 B.内心感悟 C.经世致用 D.知行合一 17. 宋朝某位思想家认为“一切唯心,一切唯识所造,无所住以生其心”。下列理念与该思想

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