4.1夯实法治基础-2022-2023学年九年级道德与法治上册高效备课讲课优质课件（部编版）

第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 4.1 夯实法治基础 1 自主学习 一. 法治的含义？ 二. 为什么要实行法治/选择走法治道路？ 三. 法治的要求是什么？ 四. 怎样建设法治中国？ 五. 我国改革开放以来的法治进程？ 2 法制 法治 vs 法律、制度的总称侧重于立法层面 国家依法治理 侧重于执法、司法层面 法治，意味着依法治理。 1.有法律制度不定于就有法治。 2.法制是法治的前提和基础。 3.法治是法制的立足点和归宿。 4.“法制”强调制度；“法治”强调治理。 法制与法治的关系 运用你的经验P44 结合图片以及生活中保护我们的那些法，想一想究竟是什么保证了社会生活安全、有序、自由？ 交通井然有序 行政服务中心一站式服务 食品安全监督 法庭审判 （1）法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（个人角度） 为什么要实行法治/选择走法治道路？ 活动探究 为什么世界各国都要颁布自己的法典？ 古罗马《十二铜表法》 （2）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。（P44）追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。（世界角度） 为什么要实行法治/选择走法治道路？ “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道，坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为，依靠法治解决各种社会矛盾和问题，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。 ---习近平 为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。 --邓小平 法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为，德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该相互结合，统一发挥作用。 --江泽民 依法治国首先要依宪治国，依法执政首先要依宪执政。宪法法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是中国革命、建设、