17 专项培优卷1 字词-2022秋五年级上册语文【王朝霞系列】培优100分单元AB卷(部编版)

2.[示例]同学们一定要遵守交通规则，防止 阅读感受及时记录下来，能加深记忆和理解 情、体贴入微，经常购买食物和玩具送给孩 为题，整篇文章都是围绕“书架”展开叙述的 不要发生事故。 等过一段时间后再看，既能巩固知识又能从中 子们。 结尾又提及“书架”，可以看出结尾点题。文中 获得新的感悟。【解析】本题考查对短文内 2.[示例]我准备朗读《草房子》中陆鹤练习表演 “我”对于书架有了全新的认识，明白了读书的 3.51423 容和课文内容的理解能力。《我的“长生果”》一 舞台剧《屠桥》的片段。因为陆鹩通过努力， 意义，因此“我爱这一架子书”也表达了“我”对 四、1.此日中流自在行 文中倒数第3自然段写作者养成了做读书笔 凭着自己秃头的形象和认真的表演成功完成 书的喜爱，对知识的渴求。 2.心到眼到口到心到要紧，重要 记的习惯，而本文第1自然段中王老师的话 了演出，他勤奋刻苦和勇于突破自我的精神打 4.[示例]这句话表明“我”不再为了充实书架而 3.犹恐失之吾尝终日不食不如学也 “如是图书馆借来的书，…这就叫作‘我自注 动了我，我相信也能打动大家。 买书，而是明白了从书中获得知识才是最重 大人辅导延展 书书注我'了”也介绍了做读书笔记这一方法 二、1.曾经。说。随意。要紧，重要 要的。以前的我也喜欢把书摆放在家里的书 同学们，有关学习的名言还有很多，再来积 所以这两篇文章都写了读书要勤做读书笔记 2.心到眼到口到心到[示例]读书不用 架上，即使书已经积了厚厚的一层灰，我也没 累一些吧！ 的读书方法。读书时做读书笔记可以加深对 心，就会看不仔细，也就记不住所读内容。“心” 有翻阅过。现在我会在一段时间内给自己列 学如逆水行舟，不进则退。 知识的记忆和理解，第二问可以联系自己的读 到了，“眼”“口”也就到了，读书才能有收获 一个书单，慢慢地去认真品读每一本书，汲取 玉不琢，不成器，人不学，不知义。 书经历从这个方面作答，注意要说清楚理由。 3.B 书中的营养，充实自己。 立身以立学为先，立学以读书为本。 八、【范文】 我最喜欢的书一《三国演义》 4.[示例]我之前读书不够用心，总是囫囵吞枣 我爱读书，一有空我就会徜徉在书的海洋 并未深入思考，不久就忘了所读的内容。现在 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 专项培优卷①字词 里，感受书海的浩瀚。书，令我的课余生活变得 我知道了读书应该边读边思考，这样才能看得 -、l.wei cha zhàman jiào pan bo 4.为有源头活水来不耻下问 丰富多彩。今天，我就要向大家推荐我最喜欢的 仔细，记得牢固，才会有更多收获。 kui jian ci niu lin she sou jiang 五、[示例]尼摩船长海底两万里首先，他知识渊 一部著作一一《三国演义》。 三、1.作者以多年的经验说明如何挑选、比较好书。 jihǔniang 博，设计了性能优良的“鹦鹉螺号”潜艇；其次，他 《三国演义》这部小说主要描写的是曹魏、蜀 2.(1)我每天都会得到许多书刊，知道了许多事 2.D3.C 坚持正义，用从海底搜集的财宝支援陆地上人们 汉、东吴三个政权之间的矛盾与冲突。书中描写 情，也认识了许多人物。 4.(1)dai 的正义斗争 了大大小小的战争，构思精巧，结构宏伟，手法多 (2)①故事情节精彩、人物栩栩如生 (2)giang jiang qiang 六、1.虽然人数有点拼凑，但人物描写生动没有人 样，使我们真切地感受到了刀光剑影的战争场 ②满带真情实感、十分质朴浅显 (3)lào1àluò 物个性 面。其中对官渡之战、赤壁之战等战争场面的描 3.[示例]读书能开阔我们的视野，增长我们的知 (4)ben leilei juan 2.D 写十分壮观，读起来真是惊心动魄 识，使我们成为有道德修养的人。 二、1.描述碎屑机械狭窄誓言 3.作者从读书中收获了快乐，明白了做人处世要 《三国演义》这本书将人物刻画得棚棚如生 四、1.C 优愁歇凉销毁缠绕酷暑 独立思考的大道理。 其中给我留下深刻印象的有诸葛亮、曹操、刘备 2.(1)N(2)N(3)× 杀菌教诲书刊主权修筑 等。诸葛亮是“贤相”的典范，他具有“鞠躬尽瘁， 4.[示例]我认为读书是生命中最大的快乐。每 3.[示例]举办校园读书活动，倡导学生多读好 胆怯拒绝俯冲黎明抛弃 死而后已”的高尚品质。曹操是一个奸雄，他既 书；举办读书分享会，鼓励学生交流读书心得， 当周末或放寒暑假的时候，我就会看各种各样 2.(1)启迪玲珑心旷神怡 有雄才大略，又残忍奸诈，他的信条是“宁教我负 引导学生进行深入思考 (2)吩咐懒惰忙碌心疼允诺嫌琐 的书籍，我会被书中有趣的故事逗得哈哈大 天下人，休教天下人负我”。刘备前期遇到了很 五、1.①“我”家有一个闲置的大书架 闲暇