内容正文:
数学(北师版)八年级上
第二章 实数
2 平方根
第1课时 算术平方根
1. (2021·东营)16的算术平方根为( B )
A. ±4 B. 4
C. -4 D. 8
2. 下列各数中,算术平方根比自身大的是( C )
A. 0 B. 1
C. D. 132
3. 一个数的算术平方根是6,这个数是( C )
A. B. 6
C. 36 D. ±36
B
C
C
4. 的算术平方根是( B )
A. ± B.
C. ±2 D. 2
5. 一个底面为正方形的长方体水池的容积为2.592 m3,水池的深为0.8 m,则水池底面的边长为 1.8 m.
6. 求下列各数的算术平方根:
(1) 225. (2) 1.
解:225的算术平方根是15.
解:1的算术平方根是.
(3) 0.64. (4) 3.
解:0.64的算术平方根是0.8.
解:3的算术平方根是.
B
1.8
7. 计算:
(1) . (2) .
解:0.7.
解:.
(3) .
解:7.
8. 下列说法中,错误的是( A )
A. 的算术平方根是±
B. 算术平方根等于它本身的数有2个
C. -a2不一定有算术平方根
D. 的算术平方根是
9. 若长方形的长是宽的3倍,面积是6,则它的宽是 .
10. 如图,每个小正方形的边长均为1,把阴影部分剪下来,并把剪下来的阴影部分剪拼成一个正方形,那么剪拼成的正方形的边长为 .
A
11. 小明打算用一块面积为900 cm2的正方形木板沿着边的方向锯出一个面积为588 cm2的长方形桌面,且长、宽之比为4∶3,你认为他能做到吗?若能,请计算出桌面的长和宽;若不能,请说明理由.
解:能.设桌面的长和宽分别为4x cm和3x cm.根据题意,得4x×3x=588,整理,得x2=49.所以x==7.所以4x=4×7=28,3x=3×7=21.因为面积为900 cm2的正方形木板的边长为30 cm,28<30,所以能锯出一个面积为588 cm2的长方形桌面,且长、宽之比为4∶3,桌面的长为28 cm,宽为21 cm.
12. 有一个数值转换器,其原理如图所示.
(1) 当输入的x的值为16时,输出的y的值是多少?
(2) 是否存在输入有效的x的值后,始终输不出y的值的情况?如果存在,请写出所有满足要求的x的值;如果不存在,请说明理由.
(3) 小明输入数据,在转换器运行程序时,屏幕显示“该操作无法进行”,请你推断,输入的数据可能是什么情况?
(4) 若输出的y的值是,试判断输入的x的值是否唯一.若不唯一,请写出其中的两个.
解:(1) 当x=16时,=4,=2,则y=.
(2) 存在.当x=0,1时,始终输不出y的值.
(3) 输入的数据小于0.
(2) 存在.当x=0,1时,始终输不出y的值.
(3) 输入的数据小于0.
(4) 输入的x的值不唯一.答案不唯一,如x=3,9.
(4) 输入的x的值不唯一.答案不唯一,如x=3,9.
13. 阅读材料:
在,,,…,中,共有多少个无理数呢?
小萍同学的思路是这样的:直接求无理数的个数较难,可转而求有理数的个数.注意到根号下的数均为连续的正整数,故其算术平方根若是有理数,则必是正整数.如:=1,=2,=3,=4,…
请按照小萍同学的思路,探究并解答此题(442=1 936,452=2 025).
解:因为442=1 936,452=2 025,所以44<<45.所以在,,,…,中,共有44个有理数.所以共有2 023-44=1 979(个)无理数.
14. (1) 计算:
= 3 ,= 0.7 ,= 6 ,= ,= 0 .
(2) 根据(1)的计算结果,回答:一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你写出其中的规律.
(3) 根据规律计算:= -2 .
解:(2) 不一定等于a.规律:=|a|.
3
0.7
6
0
-2
$