河南省禹州市高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题

禹州高中高一年级第一次段考历史试题 一、选择题。(每小题3分,共54分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。) 1.四川广汉三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一,如图为该遗址出土的商铜顶尊跪坐人像,这件尊的形制、技法与纹样和同时期长江流域中原地区出土的铜尊相似,但将人像与尊组合为一体的造型,属古蜀文明原创。这一考古发现 表明( A.手工业生产趋于标准化B.中华文明多元一体特征 C.分封制度促进区域联系D.地理环境决定文明发展2.考古资料显示,仰韶时代已有宗族制度。到了龙山时代,宗族制度明显和财富分化 结合起来,例如,在山西襄汾陶寺墓地中,葬具的好坏、墓坑的大小、随葬品的多寡,都有比较明显的差别。这说明( ) A.龙山时代出现阶级分化 C.龙山时代进入奴隶社会 B.仰韶时代实行分封制度 D.仰韶时代初具国家形态 3.甲骨文中显示商朝的统治者几乎是每日必卜,每事必卜,许多重要的军国大事都是要由占卜来决定。如:商王盘庚迁都一事,就是通过占卜,假借神灵元龟向天下人 宣称“非敢违卜”,于是迁都于殷。这反映中国早期政治制度的特点是( ) A.宗法制度雏形已现端倪 C.政权以血缘关系为纽带 B.神权与王权的紧密结合 D.权力尚未实现高度集中 4.4.春节是中华民族阖家团聚的传统节日。在“家国一体”的古代社会中,中华民族就已形成了重血缘、重亲情的观念。这种观念的制度源头是( ) A.禅让制B.宗法制C.郡县制D.中央集权制 5.西周分封制下,土地和劳动者名义上都归周王所有,下一级须对上一级承担缴纳贡 赋、服力役、军事保卫和述职等义务。这表明,周王通过分封制(A.加强对地方统治B.使国家日益强盛 C.开发了边远地区D.直接控制了地方 6.西周时期,楚君熊渠以“蛮夷”自居,并分封诸子与西周对峙:春秋时期,楚庄王将《诗》等典籍用于楚贵族的教育中,并积极参与诸侯争霸的伟业;战国时期,楚国成为七雄之一,既积极北上中原,又将五帝之一的“颛顼”奉为自己的先祖。这一状况反映了( ) A.楚国恪守“华夷之辩”的文化传统B.宗法体系长期受到诸侯的抵制 C.楚国“华夏认同”的程度日益加深D.战争冲突有利于促进各民族融合 7.进入战国后,各诸侯国运用政权的力量,进行了一系列政治、经济,军事和社会制 度改革,如李悝变法在魏国变法,商鞅在秦国变法。这些改革都( ) A.顺应了社会转型的需要 C.增强了华夏观念的认同 B.遏制了新兴诸侯纷争 D.加速了周王室的衰亡 8.战国时期,各种盗案频发。《睡虎地秦墓竹简》所存192条法律法规中有47条涉及盗窃,《盗律》为商鞅变法所颁六律之首,秦国还在市场设“求盗”等官员专门捉 贼。这反映出当时秦国( ) A.法条律令的繁杂 C.价值观念的混乱 B.法律保护私有财产 D.百姓生活极端困苦 9.从春秋战国至隋唐,口头叫卖和实物陈列广告逐渐衍化为音响、幌子、招牌、酒旗、商品展览等广告表现形式,并出现彩楼、欢门、印刷品等新型广告,使中国古代广 告发展走向兴盛,并呈现出丰富多彩的内容。这反映出( ) A.政府重视商业发展B.自然经济走向瓦解 C.商业获得不断发展D.重农抑商政策松弛 10战国时期,士人们往来于各国之间,以期得到人主的承认和采纳,获得出仕行其道的机会。如孟子、荀子等就曾得到齐国国君的优待,在齐国著名的稷下学宫停留过。他们享受上大夫的待遇,“不任职而论国事”,使稷下学宫成为当时各学派荟萃的中心。据此可知,战国时期( ) ( A . 齐国国君推行礼乐仁政 C . 齐国重用儒学士人治国 )B.士人流动利于思想文化繁荣 D.儒学适应统治者的迫切需要 11.梁启超把春秋战国时期几个重要的思想流派分别概括为“无治主义”“德治主义” “法治主义”等。这些流派的代表人物分别是( ) A.老子、荀子、墨子 C.老子、孔子、韩非子 B.庄子、孟子、邹衍 D.孔子、老子、商鞅 12.1978年,湖北随州曾侯乙墓出土了一件精美的漆箱,箱盖上绘有按星空方位标注 的二十八星宿图,其中的星宿名称多数与文献《石氏星表》中的记载相同。这表明 ( ) A.图像比文献记载更可靠 C.文物与文献可相互印证 B.西周重视天文观测 D.楚国制漆工艺精湛 13.“新帝国把全国分为36个郡,它们又被分为更小的单位,下设上千个县和道。通过这种方式,秦在整个中华帝国实现了对所有新征服地区的直接统治。”最能体现材 料所述观点的选项是( ) A.秦朝最早确立皇帝制度 C.三公九卿组成中央政府 B.秦朝确立的政治制度被后世所沿用 D.郡县制的推广有利于巩固中央集权 14.下图是某历史兴趣小组检索的历史知识词条,由此可知该小组研究的历史主题是 ( ) 皇帝制度、三公九卿 统一车轨、统一文字 颁布法律、编制户籍 迁徙豪强、整顿风俗 A秦朝