4 核心素养评估(四) (评估范围：第四单元)-【培优小状元·五星红领巾乐园】2022秋五年级语文上册同步备课（部编版）

红领巾乐园语文五年级上册 D.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等… 核心素美评估（四）》 4.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()(2%) A.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。（排比) (评估范围：第四单元) B.无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（比喻）》 一、按要求完成练习。(20%) 圆 C.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？（夸张） 1.同音字组词。(9%) D.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…（设问） (1)shi ( )界 考( 有( )无恐 5.下列语句没有表达爱国情怀的一项是()(2%)》 (2)xie ( )气 流( 坚持不() A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 B.天下兴亡，匹夫有责。 (3)ling ( )活 （)钱 中山() 拟 C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 D.总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 2.选词填空。（2%) 三、按要求完成句子练习。(6%)】 宏大 宏伟 1.万里长城是举世闻名的古建筑之一。 他在历史上是臭名远扬的奸臣。 (1)圆明园不但建筑( ）,还收藏着最珍贵的历史文物。 上面两个句子中加点词语的共同点是 0 不同点是 (2)三峡水利工程规模( ),在世界上也是数一数二的。 这样的词语我还知道 3.补全成语，并按要求完成练习。(9%) 和 我能用其中一个词语造句，如： 夜不()() 政()人() 内()外() 2.爱国，是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生取义；爱国，是曹植“捐 面 人)破()店 )()遍野 多事()( 躯赴国难，视死忽如归”的英勇壮烈；爱国，是 （1)画“”的词语含有反义词，这样的词语我还知道： 。（观察句型，补充完整) (2)画“一”的词语含有近义词，这样的词语我还知道： 四、根据课文内容填空。（13%) 量 (3)形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象的词语是 1.梁启超用“ ,其道大光。河出伏流，一泻汪洋。 ,鳞爪飞 的意思是政事顺遂，人民和乐。 扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 ,风尘吸张 二、将正确答案的序号填在括号里。（10%) ,有作其芒…”等句子来赞美少年中国，赞颂了中国少年所代 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2%) 表的 的精神，针砭了当时社会上 的思想，表达了他 A.祭奠(j) 辛亥(hài) B.履历(Iǔ) 潜龙(qian) 热切盼望祖国繁荣富强的心愿。(4%) C.灰烬(jin) 游艇(tin) D.筷子(kuài) 舀水(yao) 2.《 》是陆游写的诗，相当于他的遗嘱。作者在这种情况下还在忧国忧民，诗 2.下列加点字的解释错误的是( )。(2%) 中一个“ ”字，反映了作者内心的 ;《己亥杂诗》中， A.死去元知万事空（同“原”，本来） B.题临安邸（府邸） ”比喻思想被禁锢，人才被扼杀，社会一片死寂的现实状况；“ C.万马齐喑究可哀（沉默） D.地履其黄（踩，走） ”被用来比喻新兴的社会力量，尖锐猛烈的改革。同为爱国，林升在《题临安 赵 3.下列句子中标点符号使用正确的一项是()(2%) 邸》中，则通过“ ”这两句诗，以讽刺的 A.圆明园由圆明园，绮春园，长春园组成，所以也叫圆明三园。 语言表达出了对时局的无奈与痛恨。(7%) B.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 3.圆明园是举世闻名的皇家园林，然而在1860年， 侵入北京，烧毁了圆 C.“今天的天气真好。”她说：“我们一起去爬山吧。” 明园。圆明园的毁灭告诫我们 。(2%) 13 14 五、阅读理解。（21%)】 丰硕的意外横财！这两个胜利者一个装满了口袋，另一个装满了钱柜，然后勾肩搭 (一)古诗阅读。（7%) 背，眉开眼笑地回到了欧洲。这就是两个强盗的故事。 十一月四日风雨大作（其二） 在历史面前，这两个强盗分别叫作法兰西和英格兰。但我要抗议，而且我感谢你 [宋]陆游 给我提供了这样一个机会，统治者犯的罪并不是被统治者的错，政府有时会成为强 僵卧①孤村不自哀，尚思为国戍轮台②。 盗，但人民永远也不会。 夜阑③卧听风吹雨，铁马④冰河入梦来。 法兰西帝国将一半战利品装入了自己的腰包，而且现在还俨然以主人自居，炫耀 【注释】①僵卧：躺卧不起。这里形容自己穷居孤村，无所作为。②戍(sù)轮台：在 从圆明园抢来的精美绝伦的古董。我希望有一天，法兰西能够脱胎换骨，洗心革面， 新疆一带防守，这里指戍守边疆。③夜阑(l):夜残；夜将尽时。④铁马：披 将这不义之财归还给被抢掠的中国。 着铁甲的战马」 在此之前，我谨作证：发生了一场偷盗，作案者是两个强盗。 1.“风吹雨”既指 ,又象征了 (1%) 先生，这就是我对远征中国的赞美之辞。 2.诗中“僵”“尚”二字用得好