1 核心素养评估(一) (评估范围：第一单元)-【培优小状元·五星红领巾乐园】2022秋六年级语文上册同步备课（部编版）

红领巾乐园语文六年级上册5.下列句子没有运用修辞手法的一项是()(2%） 蔽遇素养评估(―） A.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，像一条彩虹向我们飞过来。 B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 （评估范围：第一单元）C.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 一、按要求完成练习。(21%）D.许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 1.用“√”给加点字选择正确的读音。(3%）6.下列说法有误的一项是()(2%） 琼浆( qiong qong )穹庐( gong qiong )勾勒( lei |e）A.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”表现了蒙汉两族的深情厚谊。 冠冕( mian nian )婆娑( shuo suo )蒙古包( meng meng )B.“花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。” 奸⋮2.看拼音，写词语。(5%）这句话中“莹白”指代丁香，更鲜明、直观地突出了丁香雪白光洁的特点。 ma ti __ benzhuoman yuan huang ran cai hong C.《宿建德江》一诗托物言志，表达了诗人的孤寂之感。 D.《花之歌》一文中，“这些哲理”指的是仰望高空，对光明充满向往，不顾影自怜， 3.补全词语，并完成练习。(13%）也不孤芳自赏。 -()千里_襟()带(（)大()朋三，按要求完成句子练习。(6%） 高()一曲___（_)()神往久立()(）1.潺潺流水，奏起了清澈的乐曲；葳蕤草地，闪耀着露珠的光芒；巍峨高山，撑起了高 （1)家乡那座低矮的小山，总是令爷爷()。傲的脊背。 （2)比赛胜利了，让我们来()表示庆祝。这句话运用了___的修辞手法，我能仿照例句，再写一句： （3)()的草原上，长满了五彩缤纷的小野花。 二，将正确答案的序号填在括号里。(12%）2.对比下面两句话，哪一句更好?试着照样子，仿写句子。 1.下列词语中的“欲”与“翠色欲流”的“欲”意思相同的一项是()。(2%）（1)在这境界里，骏马和大牛有时候都静立不动。 ⋮～A.欲加之罪B.随心所欲C.欲言又止D.肝胆欲碎（2)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 2.下列对加点字的解释不正确的一项是()。(2%）在这境界里，海燕和海鸥都会停止滑翔的翅膀。 A.日暮客愁新(顾客）B.望湖楼下水如天(好像）__________ C.明月别枝惊鹊(惊动）D.黑云翻墨未遮山(遮挡)___________________ 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(2%）四，根据课文内容填空。(5%） A.刚进大门，映入眼帘的是一大片红色的郁金香。我们的祖国风光秀美，从本单元学习的古诗词中就能领略到湖光山色之美：“ B.那个领奖台是我学生时代最心领神会的地方。_’_________”描写了日暮时分，小船停靠在小洲边的清新夜景； C.墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。“______’__”展现了绿树环绕，青山横斜的自然风光；“ D.此酒芬芳馥郁，香料与黑莓，桑葚等水果的香气混合交织。_，清风半夜鸣蝉”这两句诗从视觉和听觉方面描写了夏夜的山村风光。 ⑥4.下列句子中关联词语使用不正确的一项是()(2%）五，阅读理解。(26%） A.不管歌手唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。（一)片段阅读。(10%） B.那十字小白花，虽然很小，但是并不显得单薄。我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。静静的 C.只要明天不下雨，我们才能去爬山。湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。 D.鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮 12ⅳ 的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大 淡淡的红云，然后脱去白纱，换上了淡淡的橘黄的缀着珍珠的衣裙。 的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它 那珍珠太小了，又太多了，有的地方是亮晶晶的一片，折射着一抹阳光，闪动着美 激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。 丽的光泽。我不由得注目凝望，看着看着，群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙， 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 霞光围绕着它美丽的身躯，为它镀上了一圈金色的光晕… 细丝般的雨飘下来，不停地织啊织，织出湖一这块绿色的“锦”。“锦”上无穷 露珠也似乎惊诧于眼前的景象，悄悄地溜到别处游玩去了，地上留下了它们的痕 无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 迹，湿湿的，润润的。透过枝叶的间隙，霞光执拗地照