基础知识积累与运用第二讲：说文谈字——汉字的字形课件--名师微课堂

说文谈字——汉字的字形 讲师：高扬 * 开篇激趣 　　据说，北京奥运会期间，有一位学中文的外国女生在北京 * 课标引航 　　1.能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。 　　 * 考题解码 　　此考点的命题形式主要有三种： 　　 * 沙场练兵 例1（2013年广州） 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分） 　　 C 【解析】此题注意“器宇轩昂”与“气宇轩昂”都是对的。 例2（2013年德阳） 书法（3分） 例3（2013年宁波） 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（2分） 例4（2013年河北） 阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分） （1）根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。（2分） 　　①用音序检字法查“媚”：先查音序 ，再查音节 。 　　②用部首检字法查“暄”：先查部首 ，再查 画。 （2）上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。（2分） · · m ei 日 九（或9） 例5（2013年南充） * 技巧点睛 1.学会以音辨形 　　形声字的声旁大多表音不准确，但在读音上还是有联系，可以用声旁来纠正错别字。如用“仑”作声旁的字。 5.学会以源辨形 　　对于不了解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断。如“世外桃园”与“世外桃源”。 6.学会分类订正 　　对一些出现频率较高的错别字，可以分类编排。集中打歼灭战。如： 　　 总结：音形义境源， 分类记齐全。 * 备战指津 （一）备考方略 　1.巧记多音字方法 　　　 2.巧辨形近字方法 　　 3.巧辨同音字方法 　　 （二）考点预测 　　 $$