6.2自然选择与适应的形成学案-2021-2022学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

6.2《自然选择与适应的形成》 一学科核心素养 1 .举例说明适应的普遍性和相对性（生命观念）。 2.通过对案例的分析讨论，阐述“自然选择学说”内容（生命观念）并构建概念模型（科学思维）。 3.根据事实和证据，解释适应性和多样性是自然选择的结果（生命观念、科学思维）。 4.根据收集的资料，认同人类同其他物种一样，也是进化的产物（社会责任）。 二学习重难点 1.重点 （1）通过对案例的分析讨论，构建“自然选择学说”概念模型。 （2）生物进化观点对人们思想观念的影响。 2.难点 （1）基于事实和证据，解释生物的适应性和多样性是自然选择的结果。 （2）生物进化观点对人们思想观念的影响。 三阅读教材，辨析观点 1．变异是不定向的，自然选择决定了生物进化的方向。( ) 2．地球上最早出现的生物是：单细胞生物，进行无氧呼吸。( ) 3．环境能使生物产生适应环境的定向变异。( ) 4．结合拉马克进化学说的内容，判断下列说法的正误： （1）地球上先出现单细胞生物后出现多细胞生物。( ) （2）人类的阑尾因为无实质用处而逐渐退化。( ) （3）长颈鹿不断伸长脖子去采食高处的树叶，使脖子越来越长。( ) （4）地球上的生物从古至今都是一样的。( ) （5）猎豹的子代奔跑速度变慢。( ) 5．结合适应的含义，判断下列表述是否正确。 （1）适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构和功能相适应。( ) （2）适应相对性的根本原因是遗传物质的稳定性与环境不断变化之间的矛盾。( ) （3）适应有助于生物在一定环境条件下生存和延续。( ) （4）所有的生物都具有适应环境的特征。( ) 四课前预习 1．适应是自然选择的结果 （1）拉马克的进化学说内容 ①当今所有的生物都是由更古老的生物____而来，各种生物的适应性特征并不是自古以来就是如此的，而是在____过程中逐渐形成的。 ②适应的形成是都是由于___________和____________。 ③拉马克的进化学说的意义：___________________。 （2）达尔文的自然选择学说 ①达尔文提出的____________学说对生物的进化和适应的形成作出了合理解释。他认为适应的来源是________________，适应是__________的结果。 ②自然选择学说的主要内容： a．_________：选择的基础 b．_________：生物进化的动力和选择手段 c．_________：生物进化的内因 d．________：自然选择的结果 （3）自然选择学说的贡献：使生物学______________________，步入了___________。揭示了生物界的__________是由于__________________________，而生物的_________________是进化的结果。 2．达尔文学说论证了生物是_____，并且对_____提出了合理的解释，它揭示了生命现象的统一性是由于所有生物都有____，_____是进化的结果。但它的学说也有局限性，对于_____本质，达尔文不能做出科学的解释。另外，他还接受了拉马克的_____的观点，同时对生物的进化也局限于_____水平。他强调物种形成都是__________的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象。 3．受到当时科学发展水平的限制，达尔文对于遗传和变异的认识还局限于性状水平，不能科学地解释_______________的本质。随着生物科学的发展，关于遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到___________，人们逐渐认识到了遗传和变异的本质。关于适应以及物种的形成等问题的研究，已经从以生物个体为单位，发展到以____为基本单位，这样就形成了以______ 为核心的现代生物进化理论。 4．适应具有____________性和____________性。在降雪晚而少的冬季，雷鸟因羽毛换成白色反而易被捕食者发现，这种现象在生物学上称为____________，其根本原因是___________________________。 5．在_____________的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断_______；相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率会下降。因此，在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生____________，导致生物朝着一定的方向不断进化。______决定生物进化的方向。 五自我检测 1．新冠病毒是一种单链RNA病毒，存在多种变异株。与原有毒株相比，德尔塔毒株病毒载量高，传播速度快，对人体的适应力更强。下列叙述正确的是（