第二单元 第一节 运动的水分子 第2课时 天然水的人工净化（习题课件）-2022-2023学年九年级上册化学【拔尖特训】鲁教版

化学（鲁教版）九年级上 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子 第2课时 天然水的人工净化 B D D B 物理 净水器中的活性炭罐(合理答案均可) 硬水 化学变化 用淘米水浇花(或用洗衣服水冲厕所等合理答案均可) A B C D C A 味精和白糖都是易溶于水的固体,无法用过 滤的方法分离 D 过滤的 速率减小 用玻璃棒轻轻地将气泡压出 使悬浮杂质沉降 吸附 杀菌消 毒 蒸馏 玻璃棒 引 流 滤纸没有紧贴漏 斗内壁(合理答案均可) 滤纸破损(合理答案均可) 错误 水中还含有可溶 性杂质 1. 下列关于水的说法,正确的是 ( B ) A. 活性炭能使海水淡化 B. 明矾可以净水 C. 煮沸不能降低硬水的硬度 D. 生活用水可以任意排放 2. 在公共场所,利用“活性炭＋超滤膜＋紫外线”组合工艺可获得直饮水,示意图如图所示。下列说法错误的是 ( D ) A. ①中活性炭起吸附作用 B. ②中超滤膜的作用是过滤 C. ③中紫外灯管照射的作用是杀菌消毒 D. 上述操作获得的直饮水为纯净物 3. 下列物质属于纯净物的是 ( D ) A. 石油 B. 牛奶 C. 84消毒液 D. 蒸馏水 4. (2021·烟台莱州期中)城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图所示为自来水厂净化水的过程示意图。 (1) 在自来水厂净化自来水的过程中,a池的作用主要是　B　(填字母)。  A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 (2) 活性炭吸附池中发生的是　物理　(物理/化学)变化。列举一例生活中活性炭应用的实例:　净水器中的活性炭罐(合理答案均可)　。  (3) 在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡,观察到泡沫较少、浮渣较多。说明该水样为　硬水　(硬水/软水)。  (4) 在投药消毒步骤中所发生的变化是　化学变化　(物理变化/化学变化)。  (5) 水资源短缺会影响人类生活,制约经济发展。请写出一种节水的措施:　用淘米水浇花(或用洗衣服水冲厕所等合理答案均可)　。  5. 小李学习了水的有关知识后,自制了如图所示的简易净水器。下列说法中,正确的是 ( A ) A. 该净水器中的活性炭起吸附作用 B. 该净水器可以降低自来水的硬度 C. 该净水器能起到杀菌消毒的作用 D. 该净水器可将自来水变为蒸馏水 6. 净水的方法有① 过滤;② 加明矾吸附沉降;③ 蒸馏;④ 杀菌消毒;⑤ 活性炭层吸附。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序是 ( B ) A. ①③⑤ B. ②①⑤④ C. ①②④⑤ D. ②⑤①③ 7. (2021·湛江廉江月考)下列关于硬水与软水的说法,错误的是 ( C ) A. 用煮沸的方法可以使硬水软化 B. 硬水中含有较多可溶性钙、镁矿物质,软水中不含或含较少可溶性钙、镁矿物质 C. 硬水是混合物,软水是纯净物 D. 锅炉中使用硬水易产生水垢,可能引起爆炸 8. 下列关于过滤操作的步骤,错误的是 ( D ) A. 取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中 B. 若滤纸高于漏斗边缘,则用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C. 用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸层与漏斗内壁间不留气泡 D. 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤 9. 下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是 ( C ) A. 白糖水、啤酒 B. 澄清石灰水、氧气 C. 冰水共存物、豆浆 D. 氮气、液氧 10. 过滤是化学实验中分离混合物的常用方法。 (1) 下列物质中,能用过滤的方法进行分离的是　A　(填字母)。  A. 食盐和泥沙的混合物 B. 味精和白糖的混合物 不选择另一个选项的理由是　味精和白糖都是易溶于水的固体,无法用过滤的方法分离　。  (2) 在操作中需要将圆形滤纸折叠处理,图中不该出现的情形是　D　(填字母)。若发现滤纸和漏斗内壁间有气泡,则可能产生的影响是　过滤的速率减小　,处理的方法是　用玻璃棒轻轻地将气泡压出　。  11. ★小明同学去旅游时,用瓶子装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按图甲所示流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题: (1) 水样中加入明矾的作用是　使悬浮杂质沉降　。  (2) 向滤液中加入活性炭,是利用其　吸附　性,除去水样中的色素和异味。  (3) 在制取蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,其作用是　杀菌消毒　。  (4) 在这个流程中,净化程度最高的步骤是　蒸馏　。  (5) 某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图乙所示装置过滤。 ① 此装置中还缺少一种仪器,该仪器的名称是　玻璃棒　,其作用是　引流　。  ② 在操作过程中,他发现过滤速率很小,可能的原因是