中国古代史第十讲：明清对外关系的发展课件--名师微课堂

明清对外关系的发展 讲师：宋老师 　　 课标要求： 交 往 冲 突 明朝的对外关系 复习线索： 考 点 梳 理 　　　1.郑和下西洋的经过 　　　　　时间：1405—1433年 　　　　　次数：七次 　　　　　到达地区：亚非30多个国家和地区，最远到达红海 　　　　　　　　　　沿岸和非洲东海岸。 　　　　　评价：世界航海史上的壮举；郑和是我国和世界上的伟大航海家。 　　　　　历史意义： 考点一、郑和下西洋 　　1 ．明成祖的支持； 　　2 ．造船技术的发达； 　　3 ．明朝前期国力的强盛； 　　4 ．指南针在远洋航海中的广泛运用； 　　5 ．郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神。 郑和的远航 哥伦布等人的航海 规模 船队庞大，船多人多 船队很小，船少人少 目的 为了宣扬国威，加强同海外各国的联系 为了开拓市场，掠夺财富 性质 与各国友好交往的义举 殖民扩张活动 影响 促进了中国与亚非国家的友好往来和经济交流 客观上加强了世界各地的联系，促进了资本主义的产生和发展 　　（1）促进了中国与东南亚、印度、阿拉伯和东非各国人民的友好往来。它是明朝政治、经济以及综合国力强盛的反映和标志。郑和七次下西洋，作为和平的使者，宣扬国家之间的和睦相处，以提高国家的威望和国家地位；同时也有“耀兵异域”，显示中国强大国力的一面。 　　 如何理解郑和下西洋的历史作用 　　　　　　1.倭寇的由来 　　　　　　2.明朝中期倭寇猖獗的原因 　　　　　　※ 政治腐败，海防松弛 　　　　　　※内外勾结分赃 　　　　　　3.戚继光率领戚家军抗倭 　　　　　　4.1565年，倭寇基本肃清 　　　　　　评价：戚继光是民族英 考点二、戚继光抗倭 朝代 史实 影响 西汉 张骞通西域 密切了汉朝与西域各国的交往 丝绸之路 促进了东西方经济文化的交流 唐朝 玄奘西游 鉴真东渡 有利于中日文化的交流与传播 有利于中印文化的交流与传播 朝代 史实 影响 明朝前期 郑和下西洋 友好交往 走 出 涌 入 典型习题练习 【解析】选B 　　本题考查学生的识记能力。面对沙俄的侵略，康熙帝两次组织雅克萨之战，打败沙俄侵略军，解决了中俄两国东段的边界问题。 【解析】选C 　　本题考查学生的辨析能力。戚继光抗倭属于中国人民反抗外来侵略的斗争，是中外冲突的表现。所以C项符合题意。 【中考真题训练