【双减作业设计】3.5商的近似数-2022-2023学年五年级数学上册“双减”作业设计系列（原卷版+解析版）人教版

2022-2023学年 五年级数学上册“双减”作业设计系列之 3.5商的近似数（解析版） 编者的话： 《2022-2023学年五年级数学上册“双减”作业设计系列》是基于《2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的，该系列结合“双减”实际，从作业量、作业难度、作业完成时间、作业情况评价四个维度上进行设计。 作业量，即作业量上重质不重量，其优点是题例齐全而典型，题量精简而适当。 作业内容，即将作业内容分成基础巩固、能力提高、思维实践三个梯度，其中基础巩固和能力提高部分属于必做内容，思维实践部分属于选做内容。 作业完成时间，即对于不同学生，不同梯度、不同题量的测评时间不同，建议使用时，将总体时长控制在20分钟左右。 作业情况评价，即将作业评价分为态度（包括书写、格式、卷面）、完成（包括完成时间、完成量）、掌握（三个部分作业完成质量情况）、综合等四个方面，评价全面而准确，欢迎使用。 年 月 日 完成时间： 分 秒 基础巩固类 一、填空题。 1．求商的近似数，计算时要比需要保留的小数位数多算出一位，然后按照( )取商的近似数。 【答案】“四舍五入”法 2．先计算，再按照要求把商的近似值填在表里。 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】     0     0.2     0.24     3     3.4     3.39     1     0.9     0.92 3．鸵鸟每小时可以奔跑40千米，它每分钟大约能够奔跑( )千米。（得数保留两位小数） 【答案】0.67 4．甲、乙两人做同一个零件，甲3小时做了7个，乙4小时做了9个，( )做得快。 【答案】 7÷3≈2.3（个） 9÷4＝2.25（个）； 2.3＞2.25，所以甲做得快。 二、选择题。 1．求商的近似值，如果要求精确到十分位，要根据（    ）位上的数决定“四舍”还是“五入”。 A．十分 B．百分 C．千分 D．万分 【答案】B 2．把算式16÷7的运算结果精