内容正文:
2022-2023学年
五年级数学上册“双减”作业设计系列之
1.8整理与复习(解析版)
编者的话:
《2022-2023学年五年级数学上册“双减”作业设计系列》是基于《2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的,该系列结合“双减”实际,从作业量、作业难度、作业完成时间、作业情况评价四个维度上进行设计。
作业量,即作业量上重质不重量,其优点是题例齐全而典型,题量精简而适当。
作业内容,即将作业内容分成基础巩固、能力提高、思维实践三个梯度,其中基础巩固和能力提高部分属于必做内容,思维实践部分属于选做内容。
作业完成时间,即对于不同学生,不同梯度、不同题量的测评时间不同,建议使用时,将总体时长控制在20分钟左右。
作业情况评价,即将作业评价分为态度(包括书写、格式、卷面)、完成(包括完成时间、完成量)、掌握(三个部分作业完成质量情况)、综合等四个方面,评价全面而准确,欢迎使用。
年 月 日 完成时间: 分 秒
基础巩固类
一、填空题。
1.计算小数乘法,当积的小数位数不够时,用( )补足,再点小数点。
【答案】0
2.25个0.5相加的和是( ),3.1的7倍是( )。
【答案】 12.5 21.7
3.0.03×4.17的积是( )位小数,如果一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数不变,则积就是( )位小数。
【答案】 四 二
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.02( )3.20 7.19( )71.9
1.7×0.9( )0.9 5.7×1.1( )5.7×0.99
【答案】 < < > >
5.大米每千克是4.96元,张阿姨买了15.4千克,一共大约要( )元。
【答案】75
6.在下面的横线上填上合适的数,并想想运用了哪一个运算定律,写在括号里。
1.8×3.9+1.8×6.1=____×(( )+____) ( )
(2.5×1.7)×____=(( )×4)×1.7