【双减作业设计】1.8整理与复习-2022-2023学年五年级数学上册“双减”作业设计系列(原卷版+解析版)人教版

2022-09-26
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 整数乘法运算定律推广到小数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 685 KB
发布时间 2022-09-26
更新时间 2022-09-26
作者 101数学创作社
品牌系列 -
审核时间 2022-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35128394.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年 五年级数学上册“双减”作业设计系列之 1.8整理与复习(解析版) 编者的话: 《2022-2023学年五年级数学上册“双减”作业设计系列》是基于《2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的,该系列结合“双减”实际,从作业量、作业难度、作业完成时间、作业情况评价四个维度上进行设计。 作业量,即作业量上重质不重量,其优点是题例齐全而典型,题量精简而适当。 作业内容,即将作业内容分成基础巩固、能力提高、思维实践三个梯度,其中基础巩固和能力提高部分属于必做内容,思维实践部分属于选做内容。 作业完成时间,即对于不同学生,不同梯度、不同题量的测评时间不同,建议使用时,将总体时长控制在20分钟左右。 作业情况评价,即将作业评价分为态度(包括书写、格式、卷面)、完成(包括完成时间、完成量)、掌握(三个部分作业完成质量情况)、综合等四个方面,评价全面而准确,欢迎使用。 年 月 日 完成时间: 分 秒 基础巩固类 一、填空题。 1.计算小数乘法,当积的小数位数不够时,用( )补足,再点小数点。 【答案】0 2.25个0.5相加的和是( ),3.1的7倍是( )。 【答案】     12.5     21.7 3.0.03×4.17的积是( )位小数,如果一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数不变,则积就是( )位小数。 【答案】     四     二 4.在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.02( )3.20   7.19( )71.9    1.7×0.9( )0.9     5.7×1.1( )5.7×0.99 【答案】     <     <     >     > 5.大米每千克是4.96元,张阿姨买了15.4千克,一共大约要( )元。 【答案】75 6.在下面的横线上填上合适的数,并想想运用了哪一个运算定律,写在括号里。 1.8×3.9+1.8×6.1=____×(( )+____)    ( ) (2.5×1.7)×____=(( )×4)×1.7    

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