5.2.2 先天性行为和学习行为-【优课堂】2022-2023学年八年级生物同步备课课件(人教版八上)

2022-09-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 先天性行为和学习行为
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.77 MB
发布时间 2022-09-26
更新时间 2022-09-28
作者 LZY~灼华
品牌系列 -
审核时间 2022-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35127078.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 先天性行为和学习行为 生物的不同行为 导入新课 生物的不同行为 导入新课 取食行为 导入新课 繁殖行为 导入新课 在动物界不少动物具有拟态、保护色、警戒色等多种防御行为。 防御行为 导入新课 贮食行为 红狐埋食物 金钱豹藏食物 导入新课 右图:红狐会把吃剩的食物埋在树林里,等饿了再回来吃。但这种埋藏法不一定次次如意。有时,食物会被别的动物发现、吃掉。有时,红狐自己会把埋食物的地点给忘了。 左图:豹在猎获食物后,往往只能 吃掉食物的一小部分,像大羚羊这样的猎物既然无法一次吃完,最好的方法是把它拖到树上藏好。这样,像土狼这些饥饿的对手就偷不到了。 迁徙行为 导入新课 攻 击 行 为 导入新课 什么是动物的行为? 动物所进行的一系列有利于他们生存和繁殖后代的活动,都是动物的行为 导入新课 一、按功能分: 二、按获得途径分: 取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为等。 先天性行为和学习行为。 导入新课 1.能区别动物的先天性行为和学习行为。 2.能说明动物行为对动物生存的意义。 3.学会运用实验的方法探究动物的先天性行 为和学习行为。 (一) 1.概念: 动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为称为先天性行为(也叫本能) 一、先天性行为 讲授新课 1)是指与生俱来,有固定模式的行为 2)这些反射活动不需要后天的训练就能引起的 3)是动物在进化过程中形成的,由遗传固定下来的,对个体和种族的生存有重要意义。 讨论:上面各图有何共同点? 2、特点: 取食 繁殖 防御 迁徙 讲授新课 3.先天性行为的主要类型 (1)取食行为:响尾蛇的红外感应器能灵敏地感知鸟类的位置。 (2)防御行为:当天空飞来鹰时,母鸡会鸣叫,小鸡会迅速逃走。 讲授新课 乌鸦群鸣叫                                                                                                                                     尺蠖的拟态 乌贼释放墨汁 讲授新课 鸟类的筑巢和求偶 (3)繁殖行为:筑巢、求偶、孵卵、育雏等 讲授新课 (4)洄游行为:指鱼类有规律的迁移活动。 (5)迁徙行为:动物因食物或季节节律等而迁移的活动。 讲授新课 (6)攻击行为:为争取食物

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