第3单元 14 诗词三首&课外古诗词诵读专项训练(一)-2022-2023学年九年级上册初三语文【夺冠百分百】新导学课时练（部编版）

第三单元 新导学课时练 14诗词三首 A自主学习·预习指导 一定要养减裸箭预习的好刀惯噬！ 阅读指导：速读课文，完成下列任务 课文助读 1.字词积累。（给下列加点的字注音并规范书写） 【背景资料】 金樽( 宫阙( 冰塞川( 烂柯人( 《行路难（其一）：李白 琼楼( 歧路( ) 低绮户( 共婵娟( ) 曾因人推荐，供奉翰林院， 然而政治上不受重视，又遭 谗毁，离开了长安。《行路 难》是李白遭受谗毁初离长 2.文学文化常识积累。 安南下时写的一组诗。 (1)《行路难》（其一）的作者李白，字太白，号 ,唐代伟大 《酬乐天扬州初逢席 的浪漫主义诗人，被称为 上见赠》：诗人被罢和州刺 (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者是 ,字梦得，洛阳人， 史，回归洛阳，途经扬州， (朝代)文学家。 与罢苏州刺史的白居易相 (3)《水调歌头》的作者是苏轼，字 ,号 代的 会。在酒席上，白居易吟 文学家。他和他的父亲 、弟弟苏辙都被列入“ 诗《醉赠刘二十八使君》相 ”之中。 赠，于是刘禹锡写了此诗 (4)觥、觞、樽都是古代 器具。“闻笛赋”的典故跟西晋的 回赠白居易。 有关。“婵娟”在《水调歌头》中指 B 积累运用·课内精练 (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达了诗 课堂高数听讲是关键喷！ 人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的 【基础运用】 精神的诗句是：“ 1.下列加点字注音全都正确的一项是( 。” A.投箸(zh心)婵娟(chan)闻笛赋(fù) (3)《水调歌头》中通过写明月来表达对人生 B.金樽(zun)丙辰(chén)冰塞川(sai) 美好祝愿的词句是：“ C.绮户(qi) 琼楼(qng)长精神(zhang) 。为 D.朱阁(gé)宫阙(qu)烂柯人(kě) 【课内阅读】 2.理解性默写。 (一)阅读《行路难》（其一），回答问题 (1)(2021云南)不管前路如何坎坷，世事如 3.诗中有哪些动作？这些动作反映了作者当 何难料，中华民族文化的复兴一定会像 时怎样的内心情感？ 李白在《行路难》中所说的“ 41 新导学课时练 语文·九年级上·RJ 4.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句写 派等因素来理解诗人的情感，也可把握形象 得好，请简要分析。 的比喻义与象征义来分析。 方法指导 技法指导：这首诗通过…形象或景物，写出 (营造)了…的情境（氛围），表达了诗人 赏析诗歌语言 …的思想感情。 指点迷津：首先，抓住关键字词来理解、揣摩 推敲。其次，从诗句的特色，或修辞，或表达方 式，或遣词造句，或表现手法，或表现的情境等 方面分析，并要结合具体语境灵活作答。 技法指导：先写出句子的特点，然后结合具体 语境进行分析，最后写出表达效果（注意作者 的情感)。 (三)阅读《水调歌头》，回答问题。 7.“转朱阁，低绮户，照无眠”表达了词人的什 么情感？请简要分析。 (二)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，回答问题。 5.领联运用典故，请选择其一，简述典故及其 作用。 8.谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古难全”的认识。 6.有人说，这首诗主要表达了诗人被贬的苦闷 之情，你怎么认为？请简要分析。 方法指导 C拓展迁移·衔接中考 广泛周读、吴注生活，才能提高语文能力】 概括诗词内容，体会诗人感情 【综合应用】 指点迷津：(1)看题目：大多数诗词的标题都通 随着《中国诗词大会》的热播，全民再次掀 过直接或间接的方式表明诗词描写的内容。 起了诵读诗词的热潮，作为诗词达人的你，很 (2)抓作者：了解诗人、词人的生平与经历，更 希望参加下一季《中国诗词大会》，请先参与学 好地把握其作品的思想内涵。 校举办的“经典诗词朗诵比赛”。 (3)明意象：古诗词中有许多意象往往带有 1.请你围绕活动主题将下面的标语补充完整。 定的象征意义，另外，还可结合诗歌的风格流 ,唱响青春乐章。 42 _______第三单元是学课时场 2.下面是李校长在开幕式中的一段讲话，请你【阅读提升】 归纳一下举办此次诗词大赛的意义。(25阅读下面古诗，回答问题。 字以内）商山早行 学校举办经典诗词朗诵大赛不仅能激温庭筠 发同学们的学习兴趣，营造良好的传统文化晨起动征铎，客行悲故乡。 和书香校园的浓厚氛围，还对中华五千年鸡声茅店月，人迹板桥霜。 “真、善、美”传统品德的传承起到了很好的槲叶落山路，枳花明驿墙。 作用，且有利于提高同学们的人文素养和自因思杜陵梦，凫雁满回塘。 身素质，充分加深了大家对中华传统文化的4.“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说 了解。出妙在何处。【答题请参考本课“方法指 导”】 3.在《中国诗词大会》里，“飞花令”一向是观众 参与感很强的环节。李鹏飞同学建议用 “风”为令字进行“飞花令”活动，请你写出至 少两句带有“风”字的上下句连贯的古诗词 名句。5.“因思杜