内容正文:
Unit 5 Rhythm
高考原句
句式分析
汉语试译
1.(2021·高考乙卷)These days you'd be hard pressed to find anyone in Australia over the age of 15 who doesn't own a mobile phone.
本句是一个主从复合句。动词不定时充当 状语 ,over the age of 15 who doesn't own a mobile phone充当定语修饰 anyone 。
现在你很难在澳大利亚找到15岁以上的没有手机的人。
2.(2021·高考乙卷)Age is naturally a factor(因素)- only 58 percent of Generation Ys still use landlines now and then, compared to 84 percent of Baby Boomers who've perhaps had the same home number for 50 years.
本句是一个主从复合句。本句主干为Age is naturally a factor。句中破折号后的内容是对前面句子的解释说明;compared to 84 percent of Baby Boomers在句中作状语,who've perhaps had the same home number for 50 years为定语从句。
年龄自然是一个因素——只有58%的Y一代仍然时不时地使用固定电话,相比之下,婴儿潮一代中有84%的人可能已经有50年用的是相同的家庭号码了。
[重点单词·分类]
重
点
单
词
1.extraordinary(adj.) 非凡的,特别的 2.award(n.) 奖(品)
3.extremely(adv.) 极端地,非常地 4.audience(n.) 听众;观众
5.throughout(prep.) 贯穿,遍及 6.general(n.) 将军(adj.)一般的,通常的
7.quit(vt.& vi.) 停止;辞职 8.worldwide(adj.& adv.) 全世界的,世界性的;全世界
9.transform(vt.) 转换,转化 10.generation(n.) 代,一代
11.unique(adj.) 独特的,唯一的
12.effect(n.)效果,作用→effective(adj.)有效果的,起作用的,生效的
13.disappoint(vt.)使失望→disappointed(adj.)失望的→disappointing(adj.)令人失望的→disappointment(n.)失望
14.performance(n.)表演;演奏;表现;执行→perform(vt.)表演;做;完成;进行;执行→performer(n.)表演者
15.base(n.)基地,基础;(vt.)以……为基础(依据)→basic(adj.)基本的,基础的
16.creative(adj.)有创造力的,创造性的→creation(n.)创造→create(vt.)创造,发明;创作
17.powerful(adj.)强大的,有力的→power(n.)能(量),力(量)
18.impress(vt.)使(人)印象深刻→impression(n.)印象
19.combine(vt.)(使)结合,(使)联合→combination(n.)联合,结合
20.represent(vt.)代表→representative(adj.)有代表性的,典型的;(n.)代表
21.talent(n.)才干;天才→talented(adj.)有天赋的,天才的
22.rediscover(vt.)重新发现→rediscovery(n.)重新发现
23.reaction(n.)反应→react(vi.)反应
24.responsible(adj.)有责任的,应负责任的→responsibility(n.)负责,责任→respond(vi.)回答;作出反应
25.permission(n.)允许,许可→permit(vt.)允许,许可;(n.)许可证
语
境
运
用
用所给词的适当形式填空
1.We should take effective (effect) measures to protect our home—the earth.
2.We shouldn't judge a man by his appearance (appear).
3.You must ask permission (permit) if you want to