第三单元 勇担社会责任 复习课件-2022-2023学年部编版道德与法治(五四学制)八年级上册

八年级上册 第三单元　勇担社会责任 课题 课标了于心 素养融学科 责任与角 色同在 知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民 公共参与: 能主动作为,履职尽责,对自我和他人负责;热心公益和志愿服务,具有互助精神,勇于承担社会责任 积极奉献 社会 帮助他人、与人为善,积极参与公共生活、公益活动,有为他人、为社会服务的精神 主干梳理·脉络清 第六课　责任与角色同在 1.什么是责任?它有哪些来源? (1)含义:一个人分内应该做的事情。 (2)来源:对他人的_____、职业要求、_________、_________等。 2.角色和责任的关系是怎样的? (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的_____。 (2)每一种角色都意味着承担_____的责任。 承诺 道德规范 法律规定 角色 相应 3.为什么每个人都要积极承担责任? (1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使 自己的_____得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家 所赋予的使命。 (2)很多人在为我们的成长和幸福生活___________。 (3)只有人人具有责任心,自觉履行___________,我们才能共享更加幸福美好的生 活。 潜能 承担着责任 应尽的责任 4.承担责任的代价与回报分别是什么? 5.怎样做负责任的人? (1)凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出_____ 的选择。 (2)我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任,不言___________。 (3)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该_________相 应的责任。 (4)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于 _________,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽 篇章。 合理 代价与回报 自觉承担 承担责任 【画里有话】 我有话说:每一种社会角色往往都意味着一种责任。只有人人承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 【价值判断】 　 宁宁把实验室的器材摔坏了,当老师问谁弄坏的时候,宁宁没有说话和主动承担责任。 对此,你的看法是: 宁宁的做法是错误的。宁宁没有对自己的