第6课 动荡的春秋时期（课件含视频）-【历史课中的中国】2022-2023学年七年级历史上册优质精炼教学课件（部编版）

感悟导入：2分钟解读动乱春秋 第6课 动荡的春秋时期 第二单元 早期国家的产生与社会变革 课程标准 了解春秋争霸的原因；分析春秋争霸所体现的时代特征及历史影响。 学习目标 1、识记春秋时期先后称霸的诸侯霸主，探究诸侯称霸的原因、表现和影响。 2、知道春秋时期社会动荡的特征，理解周王室衰微的表现和结果。 3、了解春秋时期经济发展的原因和表现，理解社会发展和政治变革的关系。 学习目标 春 秋 战 国 东 周 （公元前770年～公元前476年） （公元前475年～公元前221年） 前770年 前476年 前475年 前221年 我国奴隶社会逐渐瓦解 我国封建社会逐渐形成 源自于孔子整理修订的鲁国编年体史书《春秋》 因诸侯连年征战的特征而得名。 第一篇章：春秋时期的经济发展 北京人--- 半坡人--- -- 夏商西周- 春秋----- 打制石器 磨制石器 青铜器 铁器 请你来回想： 你还记得远古人类使用的是什么生产工具吗？ 第一篇章：春秋时期的经济发展 5 铁制农具 牛尊 牛耕 铁农具和牛耕的出现和使用， 是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。 第一篇章：春秋时期的经济发展 1、农业 铁牛犁耕 青铜业 春秋珍品莲鹤方壶 漆器 ——手工业规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。 楚 国 漆 器 煮盐业 冶铁业 纺织业 湖北荆州“丝绸宝库”马山一号楚墓 第一篇章：春秋时期的经济发展 金属货币 商 业 ——商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。 在最早时期，因为社会的不发达，是用贝壳作为一般等价物，所以当时有很多关于金钱的字用贝字旁。例如:财、贿、赂等等。 城市市场交易 第一篇章：春秋时期的经济发展 西周—实行分封制 东周—分封制逐步瓦解 周天子 有权 有地 有臣 有钱 没权 没地 没臣 没钱 授民授疆土 普天之下莫非王土 率土之滨莫非王臣 诸侯定期纳贡 设置县、郡，委派官员管理 周天子仅管辖洛邑一带 不听从王命，各自为政 不再定期向天子纳贡 周王室统治力大减，诸侯势力崛起。 西周：“礼乐征伐自天子出” 春秋：“礼乐征伐自诸侯出” 王室衰微 第二篇章：王室衰微 材料一 春秋时期，一些诸侯对新土地不再分封，而设县、郡，委派官员管理，由此加强对地方的控