内容正文:
语文六年级上册RJ
5.B
药,观音菩萨变成黑熊精的好友,让黑熊精吃
七、1.(1)超出人们的预料。文中指黑熊精把居
下丹药后,收服了黑熊精,让黑熊精成为落伽
室装扮得淡雅超俗,让人意外。
山守山大神。
(2)指某些现象或事物很平常,没有什么特
别的。文中指黑熊精能修成正果很正常。
第六单元“梳理式”诊断卷
2.总一一分一一总居室装扮淡雅超俗
注重生活品质着装搭配合理
-、cui zhǔci giao jùzai
3.(1)×(2)×(3)×(4)N
tang pa ging giao bǒtà
4.这个题目直接点明了文章的主题,能够吸
二、1.溉慨概莺荧莹
引读者,激发读者的阅读兴趣。
蓝滥篮赌堵睹
【解析】本题考查对短文标题的分析能力。
2.涯崖慷康资姿矿框
短文标题的作用一般有:概括主要事件、揭
贡供基激裹果蔼矮
示文章中心、交代写作对象和吸引读者阅
三、1.B2.A3.A
读兴趣等。本文题目“《西游记》中最有品
四、摇篮节制枯竭毁坏壮观设想
位的妖怪是谁”,就直接交代了写作对象,
有限例如生态学海无涯莺歌燕舞
同时“最有品位”又起到了吸引人眼球的作
五、1.乱砍滥伐2.晶莹包裹
用,能引起读者的阅读兴趣。
3.矿藏贡献4.慷慨基础
5.B
六、①蔼亲②雨舟③三五
大人辅导延展
1.番次[示例一]察言观色
你了解关于黑熊精的故事吗?读一读下
[示例二]粉身碎骨
面的主要内容,一起来了解一下吧。
2.①③
唐僧师徒二人借宿观音院,住持把自己
七、1.[示例们不仅…还…
收藏的袈裟拿出来炫耀,悟空争强好胜,拿出
2.[示例]即使…也…
锦澜袈裟,袈裟引起了住持的贪念。
3.[示例]一…就…
住持请求借袈裟看一晚上,但他起了杀
4.不是…而是…
心,派小和尚火烧唐僧师徒,而在小和尚放火
八、1.科技的发展给我们的生活带来了极大的便利。
之后,黑风山上的黑熊精来寺院救火,被袈裟
2.减肥有助于提高肥胖者的记忆力和集中力。
吸引,于是偷了袈裟。后来悟空通过小和尚
九、1.九曲黄河万里沙如今直上银河去
得知黑风山有个妖精,可能是他偷的,于是便
水村山郭酒旗风南朝四百八十寺
去寻找。
茅檐长扫净无苔一水护田将绿绕
孙悟空不能完败黑熊精,求助于观音菩
2.金木水火土
萨。观音菩萨前来帮悟空,悟空变成一粒丹
稻麦黍
考点梳理时习卷语文11六年级上册J
答案精解精析
宫商角-羽创造的奇迹,实际上更象征着老人执着的
黄青白黑精神像青山一样充满生机,赞颂了老人的
+,1.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯高贵品质;“不老”则是说老人虽然会离开
如今直上银河去同到牵牛织女家人世,但他种下的这片青山以及他崇高的
2.千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风精神会世世代代流传下去,永远“不老”。
南朝四百八十寺多少楼台烟雨中“青山不老”既深化了文章的主题,又包含
3.茅檐长扫净无苔花木成畦手自栽着作者对老人的敬佩和祝福。据此分析回
4.一水护田将绿绕院外一条溪流环抱着绿答即可。
油油的农田,两座青山仿佛推开屋门把那8.农民得到土地后的喜悦和高涨的劳动热情
翠色送到了眼前
[示例一]泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯第六单元过关检测卷
[示例二]星垂平野阔月涌大江流
-,晶莹-和蔼可亲慷慨“资源节制生态
5.②③①
二、1.A2.B3.D4.C5.C
6.从太空看到的地球美丽壮观,且地球是生三、。[示例]音乐不但能给人以美的享受,而且
命的摇篮,无私地养育着人类地球环境
能陶冶人的情操。
污染严重,面临着资源枯竭的危机,很容易
2.[示例]果实带来的丝丝香甜瑞雪孕育的
受到伤害珍惜和保护地球
勃勃生机
7.“青山不老”既写出老人创造了青山的奇
3.[示例]人类正面临着环境污染严重的问
迹,又象征着老人种下的这片青山以及他
的执着精神像青山一样充满生机,代代流
题,每个人都应行动起来,为环保贡献自己
传,永远“不老”。以此为题,不仅深化了文
的力量。
章的主题,使主题形象鲜明,也包含了作者
【解析】本题考查对病句的辨析和修改能
对“造林英雄”的感谢,敬佩和祝福力。本句病因为成分残缺,应该在“环境污
【解析】本题考查对课文题目的理解能力。
染严重”后加上“的问题”或“的情况”等。
《青山不老》叙述了一位山野老农,面对恶四1.地球是渺小的“地球上的自然资源是有限的
劣的自然条件和艰辛的生活条件,义无反人类目前不能移居到其他星球上生态环境
顾地用十五年的时间在晋西北沙漠,奇迹2.一水护田将绿绕两山排闼送青来
般地创造了一块绿洲的感人故事,由衷地一大人辅导延展
赞美了老人崇高的精神境界和不朽的生命王安石的《书湖阴先生壁》描写了美丽的
意义。分析以“青山不老”为题的原因时,山水风光。我们再来积累一些这样的诗句吧!
可结合课文主要内容,抓住重点词语“青月出惊山鸟,时鸣春涧中。—王维
山”和“不老