第3章 第2节 气压带和风带-2022-2023学年新教材高中地理选择性必修1【新课程同步训练】练习手册（人教版）

练 高中地理选择性必修 1 （人教版） （ 3 ） 分析此次北部湾北岸连续暴雨的 成因。 （ 4 ） 从冷暖气团的强度方面分析， 说明 华南锢囚锋主要形成在 4 — 6 月的 原因。 知识点 1 气压带和风带的形成 下图为部分三圈环流示意图。 读图， 完 成 1～3 题。 1. 形成三圈环流的因素有 （ ） ① 海陆的热力差异 ② 气压带和风带的 季节移动 ③ 太阳辐射对高低纬的加热不 均 ④ 地转偏向力 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. P 地对应的气压带是 （ ） A. 赤道低压带 B. 副热带高压带 C. 极地高压带 D. 副极地低压带 3. Q 地降水的水汽主要来自 （ ） A. 暖湿的中纬西风 B. 干冷的中纬西风 C. 暖湿的极地东风 D. 干冷的极地东风 下图为 “某月沿 0° 经线海平面平均气压 分布图”。 读图， 回答 4 、 5 题。 4. 上述 “某月” 是 （ ） A. 1 月 B. 4 月 C. 7 月 D. 10 月 5. 该月甲地盛行 （ ） A. 东南风 B. 东北风 C. 西南风 D. 西北风 下图示意某月某条经线上部分气压带相 互关系。 读图完成 6 、 7 题。 第二节 气压带和风带 基 础 练 习 1 028 1 020 1 012 1 004 996 988 气压 /hPa 甲乙 30°N 30°S60°N 60°S0° ① ④③ ② 赤道 北回归线 北极圈 北极 P Q 60°N 30°N 0° 56 第三章 大气的运动 练 6． 图中 ② 气压带名称和 ③ 气流运动方向分别 为 （ ） A． 副热带高压带 下降 B． 副热带高压带 上升 C． 副极地低压带 下降 D． 副极地低压带 上升 7． 下列诗句所述季节与图示时间最接近的是 （ ） A． 雨打梨花深闭门 B． 霜叶红于二月花 C． 过雨荷花满院香 D． 江南几度梅花发 读图， 回答 8 、 9 题。 8． 图中 ⑥ 处风带的风向是 （ ） A． 东北风 B． 东南风 C． 西南风 D． 西北风 9． 若图中最外圈为赤道， 则此时最可能的节 气是 （ ） A． 春分日 B． 夏至日 C． 秋分日 D． 冬至日 10． 右图为气压带和风 带 季 节 移 动 示 意 图， 读图回答下列 问题。 （ 1 ） A 气压带名称是 ， 其成因 是 （填 “动力 ” 或 “热 力”） 原因。 （ 2 ） 画出 B 所在风带的风向。 （ 3 ） 简述甲、 乙两图气压带位置的差异 及成因。 知识点 2 海陆分布对气压带、 风带的影响 下图为 1 月海平面等压线图， 读图完成 11 、 12 题。 11. 下列关于图示的叙述， 正确的是 （ ） A. 甲为亚洲低压， 乙为夏威夷高压 B. 此时被切断的气压带为副热带高压带 C. 甲为亚洲高压， 乙为夏威夷高压 D. 此时被切断的气压带为副极地低压带 12. 图中亚洲东部丙点的风向是 （ ） A. 东南风 B. 西北风 C. 东北风 D. 西南风 下图为世界季风明显地区地理分布图， 读图回答 13 、 14 题。 60° 30° 0° 30° B 甲 乙 低气压带 高气压带 A ① ⑤ ④ ③ ② ⑥ ⑦ 57 练 高中地理选择性必修 1 （人教版） 13. 季风成因与信风带季节移动有关的一组 是 （ ） A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 14. ① 季风盛行时 （ ） A. 澳大利亚西北部草木茂盛 B． 南亚处于一年中的旱季 C. 几内亚湾北部盛行西南风 D． 天山牧民在山麓放牧 读某季节澳大利亚北部盛行风和气压分 布图， 完成 15 、 16 题。 15. 图中甲地盛行风的主要成因是 （ ） A. 海陆轮廓及洋流性质 B. 海陆热力差异 C. 气压带、 风带的季节移动 D. 地势起伏状况 16. 该季节 （ ） A. 甲地盛行西北季风， 寒冷干燥 B. 乙地盛行东北信风， 炎热干燥 C. 丙地盛行偏西风， 温暖多雨 D. 丁地盛行偏东风， 温暖多雨 17. 读气压带、 风带分布图 （图 a ） 和亚洲 季风环流图 （图 b ）， 完成下列问题。 （ 1 ） 说出 A 气压带名称及受其控制地区 的气候特征。 （ 2 ） B 风带名称为 。 画出 B 所 在风带的风向。 （ 3 ） 当全球气压带和风带处于如图 a 所 示位置时， 亚洲季风环流为图 b 中 （填 “甲” 或 “乙”） 所示， 此时东亚地区的风向为 。 （ 4 ） 每年 2 月下旬， 我国部分地区会出 现 “倒春寒” 现象， 当时控制亚欧 大陆的气压中心为 ， 我国 大部分地区的天气特点表现为 。 北极 60° 30° 0° A B b a 58 第三章 大气的运动 练 下图是小明同学在学习大