内容正文:
2022年上学期期末文化素质检测卷
五年级科学
(时量:20分钟 满分:50分 责任人:)
一、填空(每空1分,共10分)
1. 不同的生物对环境的需求不同,蚯蚓就很喜欢( )的环境。
2. 热传递主要通过_______、_______、_______三种方式来实现的。
3. 我们地球上的水资源很多,但可使用的淡水资源很( ),所以我们要( )水资源。
4. 热总会从温度较( )的一端传递到温度较( )的一端,这种传热方式叫热传递。
5. 潜水艇和小瓶子都是用改变自身的_________来改变沉浮的。
6. 液体温度计就是根据液体________性质制成的。
二、选择题(下列各小题只有一个正确答案,请将正确答案前面的字母填写在该题后的括号内,每小题2分,共10分)
7. 压瘪乒乓球,浸入开水里烫一下,能重新鼓起来,这是利用了( )。
A. 液体的热胀冷缩 B. 固体的热胀冷缩 C. 气体的热胀冷缩
8. 用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了( )。
A. 它排开的水量 B. 它的体积 C. 液体的浓度
9. 地球公转的方向是( )。
A 自西向东 B. 自东向西 C. 自北向南
10. 液体具有热胀冷缩的特性,那么相同重量的70℃的热水和20℃的冷水相比较( )。
A. 热水体积大 B. 冷水体积大 C. 体积一样大
11. 要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中( )。
A. 加盐 B. 加清水 C. 加糖
三、判断题(在正确的说法或做法后面打“√”,不正确的打“×”,每小题1分,共10分)
12. 同一块橡皮不管切成大小如何,它沉浮状况不会发生改变。( )
13. 潜水艇靠改变自己的体积大小实现沉浮的。( )
14. 衣服本身不能产生热量,但它能阻挡体内热量流失,阻挡外界冷空气入侵,所以起到了保暖的作用。( )
15. 冷水在加热过程中,体积、重量都会增大。 ( )
16. 通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。( )
17. 在水中搬石头比在陆地上搬同样大石头要省力。( )
18. 大小相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力一样大。( )
19. 毛衣产生的热量比衬衣产生的热量多。 ( )
20. 地球上的水资源总量大约是14亿立方千米。( )
21. 传热性能好的材料,保温性能也一定好。( )
四、连线题(共10分)
22. 把下面对应的内容连接起来。
金戒指
泡沫 热的良导体
暖气片 热的不良导体
木头
水瓶塞
五、问答题(10分)
23. 我们如何从生活中做到保护、节约水资源?
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2022年上学期期末文化素质检测卷
五年级科学
(时量:20分钟 满分:50分 责任人:)
一、填空(每空1分,共10分)
1. 不同的生物对环境的需求不同,蚯蚓就很喜欢( )的环境。
【答案】阴暗潮湿
【解析】
【详解】生物对环境适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分,是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。
2. 热传递主要通过_______、_______、_______三种方式来实现的。
【答案】 ①. 热传导 ②. 热对流 ③. 热辐射
【解析】
【详解】略
3. 我们地球上的水资源很多,但可使用的淡水资源很( ),所以我们要( )水资源。
【答案】 ①. 少 ②. 珍惜
【解析】
【详解】地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖,但在全部水资源中,97.5%是咸水,无法直接饮用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.325%,而且分布不均。所以地球的水资源中,可被人类利用的淡水不到万分之一。所以我们要珍惜水资源。
4. 热总会从温度较( )的一端传递到温度较( )的一端,这种传热方式叫热传递。
【答案】 ①. 高 ②. 低
【解析】
【详解】热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度