第1单元 单元研习任务（课件PPT）-2022-2023学年高二新教材语文选择性必修上册【勤径学升·同步练测】（统编版）

单击此处添加文本具体内容 第一单元 单元研习任务 任务一　弘扬革命文学的时代意义 [任务导引] 为实现“中国人民站起来”这一梦想，中华民族经历了艰苦的探索，无数革命志士和广大人民群众一道，不屈不挠，奋勇抗争。本单元作品展现了民族复兴伟大而艰难的历程，讴歌了革命者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质。对学生进行革命传统教育是这一单元作品承载的重要意义。 单元研习任务 [任务设计] 1．阅读课文，说说文中是如何展示这些优秀品质的，分组讨论当下阅读优秀革命文化作品的意义。 单元研习任务 课文 具体体现 当下意义 《中国人民 站起来了》 　　在三年多的时间内，英勇的世界上少有的中国人民解放军，战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻，并使自己转入反攻和进攻。 　　认识到中国人民英勇无畏、不屈不挠的战斗精神，理解中国革命取得胜利的历史意义，相信正义一定会战胜邪恶。 单元研习任务 课文 具体体现 当下意义 《长征胜 利万岁》 　　自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征么？十二个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。 　　认识到长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。年轻的学子要继承和发扬长征精神。 单元研习任务 课文 具体体现 当下意义 《大战中 的插曲》 　　八路军与野蛮横暴之日军血战到底，在自己力量还十分薄弱的情况下展开对日伪军的“百团大战”，在战事激烈、边区环境艰苦、敌人“扫荡”频繁、部队经常转移的情况下，八路军仍决定带着两个日本小孩，且给日本官兵写信，妥善安排两个孩子，体现了共产党人的大公无私。 　　认识到中华民族是一个热爱和平、有人道主义精神的民族；同时认识到中日和平的重要性。 单元研习任务 课文 具体体现 当下意义 《别了，“不 列颠尼亚”》 　　自与英国就香港问题进行谈判以来，中国政府恢复对香港行使主权的过程曲折而艰难，充满了激烈的交锋与较量。 　　认识到中国共产党的坚定信仰和坚持不懈的努力是祖国统一的保障。 单元研习任务 课文 具体体现 当下意义 《县委书记 的榜样—— 焦裕禄》 　　焦裕禄虽然去世了，但他在兰考土地上播下的自力更生的革命种子，正在发芽成长……他一心为革命，一心为群众的高贵品德，已成为全县干部和群众学习的榜样。这一切宝贵的精神财富，今天已化为强大的物质力量，推动着兰考人民在自力更生、奋发图强的大道上继续奋勇前进。 　　认识到学习并弘扬焦裕禄精神，要重点学习并弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐，把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，将来努力成为焦裕禄式的好党员、好干部。 单元研习任务 课文 具体体现 当下意义 《在民族复 兴的历史丰 碑上——2020 中国抗疫记》 　　中华民族一路走来，历经沧桑，历经磨难。可是，我们从来不向困难低头，反而在磨难中不断成长，从磨难中不断奋起。2020年那场全民参与的中国抗疫斗争，在党的领导下，我们积极抗疫，勇敢对抗病魔，终在短短的4个多月的时间内，将疫情控制住，让全国人民恢复正常的生产生活。 　　认识到伟大抗疫精神就是当下的中华民族和中国社会最为亮丽的精神标识。伟大抗疫精神在惊心动魄的抗疫大战和艰苦卓绝的历史大考中孕育形成，在统筹国内国际两个大局、统筹推进疫情防控和经济社会发展的战略运筹中强劲发力，更将在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的新征程中发扬光大。 单元研习任务 2．进入新时代，中国革命精神是否具有当代价值？如何看待中国革命精神在今天继续存在并发挥作用？ 答案　（1）具有当代价值。 （2）①中国革命精神作为中国革命事业的精神遗产和文化传承，将随着这一事业的发展而不断延伸。中国革命精神是中国革命事业的一部分，只要这个事业在继续发展，这个精神就会继续存在并发挥自己的作用。中国当代革命事业的实质是中国社会主义事业，这个事业正在大力推进之中，向着中华民族伟大复兴的目标前进，向着共产主义远大理想前进。因此，中国革命精神始终是我们的力量源头与源泉。中国革命精神不存在放弃和过时的问题。 单元研习任务 ②中国革命精神体现了人性的升华，是人性中崇高精神的集中体现，这样的革命精神作为人性在特定时期所迸发出来的崇高精神，具有永恒的价值，具有延续性和超越性。如2019年共和国勋章获得者中于敏、孙家栋、袁隆平、黄旭华、屠呦呦这五位科学家，撑起了“共和国勋章”的半壁江山。他们在科学前沿坚毅地探索，在重大科技领域默默地耕耘，氢弹、核潜艇、人造卫星技术和深空探测技术的突破，为中华人民共和国的繁荣富强打下坚实基础