第一章 第二节 第2课时 地球公转的地理意义 （课件PPT）--2022-2023学年高二新教材地理选择性必修1【勤径学升·同步练测】（湘教版）

单击此处添加文本具体内容 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 太阳光线 90° 0° 第二节　地球的公转 正午 第二节　地球的公转 纬度 北回归线 南回归线 赤道 第二节　地球的公转 最大 最小 最大 最小 赤道 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 昼夜长短 昼长夜短 昼夜等长 第二节　地球的公转 昼夜等长 第二节　地球的公转 昼长夜短 极昼 最大 最大 昼短夜长 极夜 最大 第二节　地球的公转 昼短夜长 极夜 最大 昼长夜短 极昼 最大 最大 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 最大 最长 最小 最短 第二节　地球的公转 3、4、5 12 1、2 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 第二节　地球的公转 分 层 练 习 提 素 养 点击进入word版 第一章　地球的运动 第二节　地球的公转 第2课时　地球公转的地理意义 课程标准 核心素养 结合实例，说明地球公转运动的地理意义。 1.通过观察模拟动画，正确区分太阳高度与正午太阳高度，理解正午太阳高度的纬度和季节变化规律并能进行相关的计算。(区域认知、综合思维) 2.能够运用正午太阳高度变化规律解释相关的现象，并说明在生产、生活中如何合理利用太阳能为人类服务。(人地协调观、地理实践力) 3.结合实例说明昼夜长短的季节变化和纬度变化规律，掌握昼夜长短的相关计算。(区域认知、综合思维) 4.初步了解四季更替现象，掌握四季的划分及其特征，说明其在生产、生活中的指导意义。(区域认知、地理实践力) 一、正午太阳高度的变化 1．太阳高度 (1)概念：____________与地平面之间的夹角(即太阳在当地的仰角)，叫作太阳高度角，简称太阳高度(如图1所示)。 (2)大小：在太阳直射点上，太阳高度为_________；在晨昏线(圈)上，太阳高度为______。 (3)正午太阳高度：一天中太阳高度最大值出现在______，称为正午太阳高度(如图2所示)。 2．变化规律 (1)空间变化规律 同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点所在______向南北两侧递减。 ①夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由____________向南北两侧递减。 ②冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由____________向南北两侧递减。 ③春分日和秋分日，太阳直射轨道，正午太阳高度由______向南北两侧递减。 (2)季节变化规律 ①夏至日，北回归线及其以北各纬度，正午太阳高度达到一年中的______值；南半球各纬度，正午太阳高度达到一年中的______值。 ②冬至日，南回归线及其以南各纬度，正午太阳高度达到一年中的______值；北半球各纬度，正午太阳高度达到一年中的______值。 ③春分日和秋分日，除______上正午太阳高度达到一年中最大值外，其他地区正午太阳高度介于最大值和最小值之间。 1．夏至日时，北半球各地正午太阳高度都达到了一年中最大值吗？为什么？ 提示　不是。赤道与北回归线之间的地区有