内容正文:
专题13 类比归纳专题:平行直角坐标系中图形面积的求法
考点一 直接利用面积公式求图形的面积 考点二 利用补形法或分割法求图形的面积
考点三 与图形面积相关的点的存在性问题
典型例题
考点一 直接利用面积公式求图形的面积
例题:(2022·北京大兴·七年级期末)如图,在平面直角坐标系中,,,连接AB交y轴于点C.
(1)求三角形AOB的面积;
(2)求点C的坐标.
【变式训练】
1.(2022·河南洛阳·八年级期末)在平面直角坐标系中,点的坐标为,过点作轴,点为垂足,则的面积为( )
A.6 B. C.3 D.
2.(2022·辽宁·鞍山市第十四中学七年级阶段练习)在平面直角坐标系中,顺次连接A(﹣2,1),B(﹣2,﹣1),C(2,3)各点,并求出该图形的面积.
3.(2022·河北唐山·七年级期末)如图,已知,,.
(1)写出点C到x轴的距离______;
(2)连接AB、BC、AC,求的面积;
(3)点P在y轴上,当的面积是6时,求出点P的坐标.
4.(2022·湖北鄂州·七年级期中)已知在平面直角坐标系中有三点,,请回答如下问题:
(1)在坐标系内描出点,,的位置;
(2)求出以,,三点为顶点的三角形的面积;
(3)在轴上是否存在点,使得以,,三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
5.(2022·山东临沂·七年级期中)如图,在平面直角坐标系中,已知A(,0),B(,0),其中,满足,点M为第三象限内一点.
(1)请直接写出A、B两点的坐标:A( ,0),B( ,0);
(2)若M为(,),请用含的式子表示ABM的面积;
(3)若M(,)到坐标轴的距离相等,MNAB且NM=AB,求N点坐标.
考点二 利用补形法或分割法求图形的面积
例题:(2022·河南三门峡·七年级期中)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B的坐标为,点C的坐标为,求的面积.
【变式训练】
1.(2022·河北邯郸·七年级期中)四边形ABCD各顶点的位置如图所示,求四边形ABCD的面积.
2.(2021·安徽芜湖·七年级期末)已知:在平面直角坐标系中,A(0,1),B(2,0),C(4,3)
(1)求△ABC的面积;
(2)设点P在x轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.
3.(2021·辽宁·盘锦市第一完全中学八年级期中)(1)请画出△ABC关于y轴对称 (其中、、分别是A、B、C的对应点);
(2)直接写出△A1B1C1三点的坐标_______, _______,________.
(3)求出△ABC的面积.
4.(2022·山东临沂·七年级期末)四边形ABCD各个顶点的坐标分别为、、、.
(1)确定这个四边形的面积,你是怎么做的?写出简要计算过程.
(2)如果把原来四边形ABCD各个顶点的横坐标增加2,纵坐标都减少3,所得的四边形和原四边形ABCD的面积是否发生变化?面积是多少?
(3)请用数学原理说出(2)其中的规律?
考点三 与图形面积相关的点的存在性问题
例题:(2022·湖北十堰·七年级阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,四边形各顶点的坐标分别为:A(0,0),B(7,0),C(9,5),D(2,7).
(1)求此四边形的面积;
(2)在x轴上,你能否找到一点P,使?若能,求出P点坐标;若不能,请说明理由.
【变式训练】
1.(2022·河南·潢川县中小学教研室七年级期中)如图,在平面直角坐标系中,同时将点、向上平移2个单位长度再向右平移1个单位长度,分别得到A、B的对应点C、D.连接,,.
(1)求点C、D的坐标,并描出A、B、C、D点,求四边形面积;
(2)在x坐标轴上是否存在点P;连接、使?若存在,求点P坐标;若不存在,请说明理由.
2.(2022·河南信阳·七年级期中)如图,,点B在x轴上,且.
(1)求点B的坐标;
(2)求的面积;
(3)在y轴上是否存在点P,使以三点为项点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
3.(2022·四川广元·七年级期末)已知在平面直角坐标系中有三点A(﹣2,1)、B(3,1)、C(2,3).请回答如下问题:
(1)在坐标系内描出△ABC的位置;
(2)求出△ABC的面积;
(3)在y轴上是否存在点P,使以A、B、P三点为顶点的三角形的面积为10,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
4.(2022·湖北十堰·七年级期末)平面直角坐标系中,已知,,其中,满足:,为最小的正整数.
(1)直接写出点、、的坐标;
(2)如图1,在轴上是否存在一点,使,若存在,求出点的坐标,若不存在,试说明理由;
(3)如图2,为轴正半轴上一点,连