内容正文:
初中语文同步拓展阅读
第10课短文两篇
级
课文综述
《答谢中书书》作者从欣赏景物中发现无穷的乐趣,表达了作者对大自然的热爱之情以及沉醉山
水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之情,且略微有惆怅寂寞之感。
《记承天寺夜游》描绘了承天寺庭院的月下美景,表达了作者赏月的欣喜,对人们凌波于名利
忽略欣赏月色的惋惜。
、。-。-。--“一“-
起步篇:《书上元夜游》《东坡让宅》
阅读下文,回答问题。
(4)苏轼“放杖而笑”的“笑”表现了他怎样的
”阅读提示
心态?
“山川之美,古来共谈。”高峰清流,青林翠竹,
尽显造化之妙。深入其中,山中宰相让人身临其
境,流连忘返。
阅读下文,回答问题
书上元夜游
东坡让宅
苏轼
邵民瞻①为东坡⑧买一宅,为钱五百缗③,东坡
己卯上元,予在儋州①,有老书生数人来过,曰:
倾囊①仅能偿⑤之,卜©吉入新第⑦,既得日⑧矣,夜
50
“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之,步城西
与邵步月,偶至一村落,闻妇人哭声极哀。东坡徙
入僧舍,历小巷,民夷⊙杂糅,屠沽③纷然。归舍已
倚听之,曰:“异哉,何其悲也!岂有大难割之
三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰
爱,触于其心欤?吾将问之。”遂与邵推扉而入,则
为得失?过④问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退
一老妪①,见东坡,泣自若。东坡问妪何为哀伤至
之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。
是,妪曰:“吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以
(选自《东坡志林》)
至于我。而吾子不肖®,遂举以售诸人。吾今日
【注释】①儋(dan)州:地名,在海南,当时为蛮
迁徙来此百年旧居一旦诀别®宁不痛心此吾之所
荒之地。②民夷:指汉族和当地少数民族。③屠
以泣也。”东坡亦为之怆然。问其故居所在,则东坡
沾:卖肉者、卖酒者,泛指市井中做生意的人。
以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚,徐0谓之曰:
④过:苏轼的小儿子。
“妪之故居,乃吾所售也,不必深悲,今当以是屋还
(1)解释下面加点词的意思。
妪。”即命取屋券四,对妪焚之。呼其子,命翌日@迎
①予欣然从之(
母还旧第,竞不索如其直⑧。
②更欲远去(
【注释】①邵民瞻:人名。②东坡:苏轼的号。
(2)翻译下面的句子。
③五百缗:五百贯钱。④倾囊:尽出其所有。⑤偿:
过问先生何笑,盖自笑也。
偿还。⑥卜:选择。⑦第:按一定等级建造的大宅
院。⑧得日:过了几天。⑨徙倚:走过去靠近。
⑩何其:多么。①老妪:老妇。②自若:依然如故。
⑧不肖:不成材。④诸:相当于“之于”。⑤诀别:分
(3)画线句描绘了一幅怎样的生活画卷?
别。⑥宁:难道。⑦徐:慢慢地。⑧售:这里是“买”
的意思。©券:契据。@翌日:次日。④索:求取。
②直:通“值”,价钱。
第三单元美景依然
(5)解释下列句子中加点的词语。
②则东坡以五百缗所得者也。
①闻妇人哭声极哀(
年
②东坡亦为之怆然(
)
级
③即命取屋券,对妪焚之(
④竟不索其直(
(8)请用一句话概括选文所叙写的故事。
(6)用“/”给下面的句子断句。(标四处)》
吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别
宁不痛心此吾之所以泣也
(9)从“夜与邵步月”这句话,你会联想到《记承
(7)把下列句子翻译成现代汉语。
天寺夜游》一文中的哪个情境?
①东坡问妪何为哀伤至是。
29
进阶篇:《答谢中书书》与《仙中与裴秀才迪书》《答谢中书书》与《论语》
阅读下文,回答问题。
《答谢中书书》与《山中与裴秀才迪书》
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。
①青林翠竹,四时俱备。晓雾将歌,猿鸟乱鸣;夕阳欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界
①动静结合,写了
之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
5
山川的美景。
(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。②深巷寒
②衬托手法,用吠
犬吠声如豹。村墟夜春,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携
声如豹的叫声,烘
手赋诗,步仄径,临清流也。
托寒夜的寂静。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝
雊。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然
是中有深趣也。
(王维《山中与裴秀才迪书》)
(1)下面句子中加点词与“夜登华子岗”中的“夜”用法不同的一项是
A.陈太丘与友期行
B.其一犬坐于前
C.虽乘奔御风,不以疾也
D.一狼洞其中
(2)甲文中的“猿鸟乱鸣”和乙文中的“吠声如豹”都是对声音的描写,其作用有何不同?
(3)下列对文章的理解或赏析不正确的一项是
A.“高峰人云,清流见底”两句极写山之高、水之清,用笔洗练,境界清新。
B.甲文和朋友分享对山川之美的热爱和隐逸情怀。
C.乙文邀请朋友来山中同游,告诉朋友他自己要淡泊名利,回归自然。
D.甲文提到谢灵运,带有自