专项分类测试(三) 积累与运用-2021-2022学年四年级上册语文【一卷通】核心素养评价(部编版)

8.《夏日绝句》中诗人讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径的诗句是 R·语文 卷@ 、 四年级·上册 ”;表现作者深深爱国之情的诗句是“ 专项分类测试（三） 积累与运用 四根据句意写诗句或文言句子 题序 六 总分 等级 1.梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。诗人难以评论高下，只得搁笔好 得分 好思量。 成语对对碰 2.倘若龙城的飞将李广如今还在，一定不会让胡人的骑兵越过阴山。 差之毫厘 时不再来 必 一言既出 寸有所长 3.如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，古来出外打仗的能有几人返回家乡？ 机不可失 谬以千里 尺有所短 驷马难追 4.要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实 ●诗句连连看 ⑨ 地力行。 返景入深林 北风吹雁雪纷纷 李商隐 云母屏风烛影深 复照青苔上 高适 五选一选 千里黄云白日曛 欲饮琵琶马上催 王翰 1.立秋了，中午虽然还是热，早晚却凉起来。这真是( ）。 葡萄美酒夜光杯 长河渐落晓星沉 王维 A.立了秋，把扇丢 B.二八月，乱穿衣 目根据提示写诗句 C.夏雨少，秋霜早 D.八月暖，九月温，十月还有小阳春 1.《鹿柴》中表现大山万籁俱寂的诗句是“ 2.“智能之士，不学不成，不问不知”这句话是()说的。 2.《嫦娥》中表现诗人心灵寂寞的诗句是“ A.韩愈 B.王充 C.王昌龄 D.李商隐 3.《别董大》中诗人满怀激情地鼓励友人踏上征途，迎接未来的诗句是“ 3.李四光是我国著名的地质学家，妈妈告诉我，他从小不但喜欢学习，而且喜欢提问。这 正如我们所学的哪句名言？() 4.《暮江吟》中描写夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象的诗句是“ A.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ”;描写弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色的诗句是“ B.智能之士，不学不成，不问不知。 C.好问则裕，自用则小。 5.“ ”两句诗说明随着观察点的变化，庐 D.人非生而知之者，孰能无惑？ 山呈现的景色也各不相同；“ ”是诗人 4.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”这两句诗运用了( )的修辞手法。 的游山感受 A.比喻 B.拟人 C.反问 D.设问 6.《雪梅》中诗人对梅与雪的评价是“ 5.下列诗句是白居易的是()。 7.《出塞》中描写战争给人类带来的灾难的诗句是“ A.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心 B.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 D.生当作人杰，死亦为鬼雄 49 50 6.一场秋雨过后，天渐渐冷起来了，人们纷纷穿上了厚衣服。这真是()。 5.王我七岁， 看道边 ,诸儿 ,唯戎不 A.夏雨少，秋霜早 B.八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来 动。人问之，答曰： ,此必苦李。”取之， C.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉 D.八月暖，九月温，十月还有小阳春 七根据课文内容填空 7.“好问则裕，自用则小”这句话是什么意思？() 1.观山，看海，听雨，赏花…真是一幅幅美丽的图画啊！读完《观潮》，我仿佛看到了钱 A.有智慧和才能的人，不学习就不会有所成就，不提问就不会获得知识。 塘江大潮 的全过程；读完《走月亮》，我好像走在柔和的月光照 B.勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少 耀下的小路上，倾听秋夜动听的音乐。 C.人不是生来就懂得知识和道理的，谁能没有疑惑呢？ 2.读完《一个豆荚里的五粒豆》，对于五粒豆不同的命运归宿，我提出了“ D.做学问就怕没有问题，有问题才能进步。 ”的疑问；读完《夜间飞行的秘密》，针对蝙蝠和雷达的关系，我提出 8.“日照花如锦”的下联应该是()。 了“ ”的疑问；读完《呼风唤雨的世纪》， A.青山一片云 B.碧水双鸥静 针对现代科学对人类生活的巨大影响，我提出了“ C.白水千层浪 D.风吹柳似丝 ”的问题 9.有一副对联，下联是“单手轻快写一方之识”。根据对偶的规律，上联是“双耳聪敏听 3.《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来的一件事。他耳闻目睹了中国人 ”。横线处填入的词语最恰当的是()。 的事情，从中深刻体会到伯父说的“ ”的含 A.八方音乐 B.四海之音 C.五洲印象 D.四海声音 义，从而立下志向 ,表现了少年周恩来的 10.2020年是鼠年，下列哪副对联适合贴在李爷爷家门口？() A.马去雄风在羊来福气生 4.《蟋蟀的住宅》是一篇 (体裁)，介绍了蟋蟀的 以及 B.羊歌盛世方报捷猴舞新春又呈祥 等知识，赞扬了蟋蟀 的精神 5.《陀螺》一文介绍了陀螺的 ,并具体叙述了“我”与伙伴抽陀螺的经 C.喜鹊登枝迎新岁金鸡起舞报福音 过。这件事告诉我们“ ”的道理。 D.子时春意同鼠岁喜临门 6.《爬山虎的脚》一文中细致描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的 和 的 六按课文原文填空 形状及特点，以及爬山虎是如何 的，告诉我们 1.