第七单元核心素养评价-2021-2022学年四年级上册科学【一卷通】核心素养评价(五四青岛版)

3.太阳能手电筒不是能源技术产品。 54.QD 一卷通@ .四年级：上期 4.技术产品使人们的生活更加便利、快捷、舒适。 第七单元核心素养评价 时间：40分钟分值：100分 5.太阳能也是一种能量。 题 四 五 总分 等级 6.白炽灯比LED灯效率高、寿命长。 得分 7.使用电池时不要将电池的正负极直接用导线连接。 亲爱的同学，你好！你一定使用过小台灯吧？你想不想制作一个小台灯？怎样 8.使用剪刀、钳子等工具时要注意安全。 制作呢？快快让我们行动起来，加油！ 9.制作小台灯时，不仅电路要畅通，还要考虑外形美观。 一填补小能手（每空2分，共26分） 目选择大乐园（每题2分，共10分） 1.工程设计的基本步骤包括 1.小明制作的小台灯经常歪倒，原因可能是( 等。 A.电路接触不良 B.重心太高 C.灯泡坏了 2.我们制作的小台灯可以用 等作 2.连接电路时，去掉导线两端的绝缘皮是为了( )。 电源。 A.美观 B.导电 C.绝缘 3.太阳光通过太阳能电池板为小台灯提供了 ,太阳能小台灯 3.比较搭的不同廊桥的承受力时，( )不相同。 是 产品。 A.小棍的材质 B.小棍的数量 C.搭的方法 4.木拱廊桥的整座桥不用 ,完全利用自身的 4.小刚制作的台灯忽明忽暗，原因可能是( )。 和直径的 所成的角度、水平的距离等巧妙搭接起来，虽然 A.电池没有电了 B.灯泡坏了 C.线路接触不良 结构简单，却坚固异常。 5.下列关于港珠澳大桥的描述错误的是( )。 白我是小法官（每题2分，共18分） A.港珠澳大桥总长约55公里 1.制作小台灯时要注意安全。 B.港珠澳大桥对香港、澳门、珠海三地经济社会一体化意义深远 2.制作小台灯时可以充分利用生活中的废弃材料。 C.港珠澳大桥只有桥梁和隧道 629· 30⊙ 。_____________。_。。 六趣味实验(24分………………… 四机智连连看(4分2……………… 通讯技术 D___ 建筑技术 1.请在图中标出台灯各部分的名称。(10分) 运输技术 2.你制作的小台灯各部分用的什么材料?各有什么作用?（10分） 五思维训练营(18分)…………… 1.你是怎样搭廊桥的?请把你搭廊桥的方法写一写或画一画。(6分) 3.你是怎样制作小台灯的?（4分） 2.下列建筑应用了哪些技术?又有哪些优点?（12分） 31·参考答案 (部分答案不唯一) 第一单元核心素养评价 六、导体绝缘体 测量时间 测量时间 一导体 绝缘体 (触角) 测量时间 测量距离 绝缘体 绝缘体 (腹 五、1.导体和绝缘体都很重要。导体的导电本领强，可 2.身体表面有毛胎生哺乳 振动 摆动 以用来传输电流，连接电路。绝缘体的导电本领 第四单元核心素养评价 3.羽毛喙卵生 弱，可以用来防止触电，绝缘。它们在生活中各 一、1.食道胃肝大肠小肠 4.鳞片鳃鳍水卵 道 一平动 一转动 有不同的用途 2.糖类脂肪蛋白质水无机盐维生素 5.48 2.(1)认识、了解电源总开关，学会在紧急情况下关 3.养料氧气能量 二、1.×2.×3.×4.×5.× 6./7.× 五、1.示例：在学校以正常的行走速度绕操场走一圈并 闭总电源。 二、1./2.×3.×4./5./6.×7.× 8./ 计时，用操场周长除以时间，得出速度。然后以 (2)不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属 三、1.A2.A3.B4.B5.B6.A7.B8.A 三、1.A2.A3.A4.C5.A6.B7.C8.B 此速度从家出发到学校，记录用时，将时间与速 制品)去接触、探试电源插座内部 9.C 9.A 度相乘，便可得知家到学校有多远。除此之外， (3)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 蛋白质 脂肪 四 还可以通过米尺、自行车、摩托车、汽车等工具来 (4)电器使用完毕后应拔掉电源插头 一昆虫 测量。 (5)发现有人触电要设法及时关闭电源 2.示例：推动或拉动小车；握刹车让自行车停下来。 (6)不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。 脂肪 —淀粉 鸟 哺乳动物 —淀粉 蛋白质 鉴 —昆虫 典 鱼 五、1.(1)保持室内空气清新。(2)预防呼吸道传染病。 4 (3)扫地前洒水。(4)少感冒，避免冷空气刺激等。 哺乳动物 轮 2.(1)食物多样，谷类为主。(2)多吃水果、蔬菜和 六、1.应该2.不能3.缓缓4.潮湿 期中综合水平测试 五、1.实行人工繁育：建立自然保护区：制定相关法律 薯类。(3)每天吃奶类、豆类或其制品。(4)经常 一、1.提供电能控制电路传输电能消耗电能 法规等。 第三单元核心素养评价 吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，保持适宜体重。(5)吃清 2.人属于哺乳动物。因为人符合哺乳动物的特征： 一、1.玻璃泡灯丝金属架金属螺纹连接点 2.卵生胎生卵生卵生 洁少盐的膳食等。 3.