内容正文:
一卷通@
2.关于干家务,下列说法正确的是(
)。
RJ·道德与法治,
四年级上册
A.干家务是爸爸妈妈的事情
期中综合水平测试
B.我们家有保姆,不用我干家务
D
C.我能干力所能及的家务活
时间:40分钟分值:100分
3.下列不属于班级间合作的是()。
题序
四
六
总分
等级
A.3班和5班成立了宣传小组,共同设计艺术节海报
得分
B.我们班的训练,不能让别的班级知道
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手
的
亲爱的同学们,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,请认真审题,
4.下列做法不正确的是()。
看清要求,仔细答题,相信你能行!
A.爸爸,快把我的书包拿过来,我要写作业
B.妈妈,您休息一下,我来扫地
一填补小能手(每空1分,共16分)
C.小芳自己洗校服、洗红领巾
的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的
5.班级之间有竞争是正常的,下面(
)是正当竞争。
和
A.我们利用课余时间准备合唱比赛
2.每个班级都有自己的特点,都有值得
和
的地方。
B.小东用姐姐的作品参加学校的美术比赛
C.班级执勤时,自己班级的学生违反校规校纪不扣分
3.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有
的精神,坚
6.关于为家庭做贡献,下列说法正确的是()。
持
A.人人都要为家庭做贡献
4.我们已经长大了,如果我们能做得
,父母就可以少为我
B.小孩子对家庭没有贡献
们
C.等我长大了再为家庭做贡献
5.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要
的。
7.做家务的好处有(
)。
6.能帮助我们实现做家务的愿望的三块魔石是:
魔石,
①有助于形成良好的生活习惯
②可以形成良好的劳动态度③能
魔石,
魔石。
够提高生活技能,让人自信
是维系家庭成员之间亲情的纽带。
A.①②
B.①②③
C.②③
8.在家庭生活中,大人要
,我们年龄虽小,但也应尽到自己
自我是小法官(每题3分,共21分)
的
1.在学校卫生大检查时,小方总是给自己班级打高分。
2.我们虽然年龄小,但也要管好自己,少给父母添麻烦。
白选择大乐园(每题3分,共21分)
3.小丽认为自己还小,不用为家庭做贡献。
1.下列关于班规的描述不正确的是(
)。
4.我们班制订班规时,我请病假了,所以我不用遵守班规
A.班规要严格执行
5.语文老师总是在我们班里表扬隔壁的四(3)班,语文老师偏心。
B.有问题时按程序修改
(
)
6.我爱我的班集体,其他班级的同学有困难时我不帮忙。
C.班规是不能更改的
7.天下的父母都爱自己的孩子,所以妈妈为我洗校服是应该的。(
。9。
010
四机智连连看(每对4分,共12分)
访问对象
职业
将班徽与其对应的解说词连线
访问人
访问时间
问题一
我们的班徽上有一个小螺
问题二
:号,它象征着吹响嘹亮的号角,
向着彩虹,向着阳光,扬帆起航。
问题三
2.想一想,可以从哪些方面设计采访问题?(6分)
外形是一个大大的圆,代表:
·我们班是一个团结的大家庭,中!
,间醒目的火箭代表着我们积极:
:向上的精神;两只洁白的海鸥是·
,我们纯洁友谊的象征;“2”字型:
六生活展示台(14分)
:的帆船将会承载着四年级(2)班
1.我们虽然不会做某些家务,但可以学。你会向谁学?怎样学呢?(8分)
·所有师生的梦想扬帆远航。
我们的班徽上有三个快乐:
:的娃娃,有三张微笑的脸庞,有
·三个大拇指,代表着加油吧,四:
2.你们班的班规是怎样制订的?有哪些内容?(6分)
年级(3)班!
五智慧活动园(14分)
1.你了解父母的工作吗?关于他们的工作,你想提哪些问题呢?请设
计一个访问提纲吧。(8分)
七拓展训练营(2分)
请你说说《弟子规》中“亲所好,力为具,亲所恶,谨为去”的意思。
弟子规
亲所好力为具
亲所恶革为去
e
11●
·12。参考答案
(部分答案不唯一)
第一单元核心素养评价
第二单元核心素养评价
6.道理恒心巧思7.孩子8.尽责责任
③选择内容健康的节目观看
一、1.班徽奋斗目标2.国法校纪班规
一、1.工作生活操心2.分担自己麻烦
二.1.C2.C3.B4.A5.A6.A7.B
④看申视时间不有太长
3.班规
4,制订者守护者5.大家庭校园生活
3.烦恼懂事
4.负担收获
三、1.×2./3.×4.×5.×6.×7.×
七、这句话出自韩愈的《进学解》,意思是说,学业由于勤奋面
6.合作竞争7.喝彩认可8.卓越结果
5.尝试学习家务小能手
四、
我们的班徽上有三个快乐的娃娃,有
精通,但它却能荒废在游戏玩要中。(言之有理即可)
、1.A2.C3.A4.A5.B6.A7.B
6.贡献7.着想力所能及
0
三张微笑的脸庞,有三个大拇指,代表
第四单元核心素养评价
三、1.×2.×
3./4.×5.×6.√7./
-.1.A