第二单元 友谊的天空 第二单元练习-（配套课件）2022秋七年级上册初一道德与法治【木牍教育·课时A计划】部编版（安徽）

RJ 道德与法治 上册 七年级 -- 第二单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第二单元练习 -- 第二单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内) -- 第二单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.进入中学后,小鹏认识了更多的朋友。结识新朋友,不忘老朋友,他们在一起学习交流,感到生活无比美好。这说明( ) A.随着年龄的增长,我们的交往范围逐渐扩大 B.结交好友数量是衡量一个人是否优秀的标准 C.朋友多了麻烦多,交友还是谨慎点好 D.进入中学后,每个人都能结交到知心朋友 A -- 第二单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。以下朋友间的影响不恰当的是( ) A.小孙在好友的鼓励下,参加了辩论比赛 B.好友开朗的性格,让小琴也变得更爱笑了 C.小春在好友的带领下,痴迷于网络游戏 D.好友邀请小丽一起参加社区的志愿服务 C -- 第二单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.小秦在日记中写道:“春去秋来,岁月如歌,三载已逝,但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖,雨林中的一把细伞,总给我带来喜悦和安慰。”对此,下列认识正确的是( ) ①在人生的旅途中,我们需要与朋友结伴而行 ②随着我们年龄增长,大家的朋友圈都扩大了 ③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ④善交益友、乐交诤友,我们需要真诚友善的朋友 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D -- 第二单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 4.友情是人生永恒的话题,下列诗句中表达友情的是( ) ①劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 ②空山新雨后,天气晚来秋 ③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 ④大漠孤烟直,长河落日圆 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ A -- 第二单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【解析】本题考查友谊。①表达了对朋友的惜别之情,符合题意;③表达了真挚的友谊,符合题意。②体现的是秋雨初晴后的自然风光,不符合题意;④描述的是大漠中壮阔雄奇的景象,不符合题意。 -- 第二单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.小韩升入初中,住进学校的集体宿舍后,得到室友们的许多关照,但他对别人漠不关心,觉得他人做的一切都是理所应当的。久而久之,室友们渐渐疏远了他。这启示我们( ) A.友谊可以带来快乐,让我们变得乐观开朗 B.每个人对友谊的理解和需要不同,不用考虑他人感受 C.友谊是平等的、双向的,感受关怀,也要关怀对方 D.友谊不是一成不变的,无须时时肯定和关心朋友 C -- 第二单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 6.2022年北京冬奥会上,来自同场竞技对手的“神仙友谊”让很多人破防。在赛场上,运动员们奋力冲刺;赛场之外,对手之间相拥庆祝、俯身宽慰、真诚互动……一次次包含着竞争、爱与友情的拥抱,充分展现了运动员之间超越胜负的友谊。这启示我们( ) A.竞争对手只是表面和气,难有超越现实的友谊 B.朋友之间应坦诚相待,毫无保留给予对方支持 C.友谊不分国界,是我们成长中宝贵的物质财富 D.竞争并不必然伤害友谊,学会欣赏朋友的成就 D -- 第二单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 7.育儿专家总结出了一些“毒友谊”的典型特征:孩子经常因为这段友谊不开心甚至哭泣;为了朋友开心会一味地讨好对方;勉强自己去做不喜欢的事情;因为这段友谊产生了厌恶自己的想法……对此,下列建议不合理的是( ) A.友谊不能没有原则,“毒友谊”不是真友谊 B.朋友之间和而不同,要学会建立和呵护友谊 C.“毒友谊”虽然不好,但广泛交朋友很重要 D.结交更多真正的好朋友,摆脱“毒友谊” C -- 第二单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 8.“作为朋友,我可以给你些建议,但接不接受由你决定。”这意味着呵护友谊需要学会( ) A.宽容对方,依靠对方 B.尊重朋友的选择 C.只给建议,不给帮助 D.寻找双方共同点 B -- 第二单元练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 9.世界