第二章 有理数及其运算 2.2 数 轴-(配套课件)2022秋七年级上册初一数学【木牍教育·课时A计划】北师大版(安徽)

2022-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2 数轴
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2022-09-25
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2022-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35108612.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

BS 数 学 上册 七年级 -- 2.2 数 轴 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 2.2 数 轴 -- 2.2 数 轴 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点1 数轴 1.图中数轴的画法正确的是( ) 限时:8分钟 D 基础巩固 -- 2.2 数 轴 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点2 数轴上的点与有理数的对应关系 C 基础巩固 -- 2.2 数 轴 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 (2)将-2,-3,2分别表示在数轴上,其中到-1的距离最小的数是   .  由数找点→由点定数→数形结合 -2  (1) 如图,数轴上的整数a被星星遮挡住了,则a的值为    .  2  ● 变式训练 基础巩固 -- 2.2 数 轴 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 3.-3在数轴上位置的描述,正确的是( ) A.在-4表示的点的左边 B.在-2表示的点和原点之间 C.由1表示的点向左平移4个单位长度得到 D.和原点的距离是-3 C 基础巩固 -- 2.2 数 轴 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 A.a>b>c>d B.b>a>d>c C.b>c>d>a D.a>d>c>b 知识点3 利用数轴比较有理数的大小 4. 有理数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列选项正确的是( ) C 基础巩固 -- 2.2 数 轴 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 5.把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来. 解:如图所示. 基础巩固 -- 2.2 数 轴 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 A.22 B.20 C.19 D.21 6.一滴墨水洒在一个数轴上,根据图中标出的数值,判断墨迹盖住的整数个数是( ) 限时:10分钟 D 能力提升 -- 2.2 数 轴 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 8.如图,在纸面上有一条数轴,若折叠纸面,使表示-1的点与表示3的点重合,则表示4的点与表示    的点重合.  7.[易错题]数轴上点A表示的数为-3,那么到点A的距离是4个单位长度的点表示的数是    .  -2  -7或1  能力提升 -- 2.2 数 轴 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 9.[教材P28例题改编]如图,在数轴上有A,B,C三个点. (1)A,B两点间的距离是    ,A,C两点间的距离是    .  (2)点B向左移动   个单位长度后,到点A,C的距离相等.  2  10  7  能力提升 -- 2.2 数 轴 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 2.若a=,则a在数轴上对应点的位置是( ) -3,0,+3.5,-1,0.5. 由图可知,-3<-1<0<0.5<+3.5. $

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