第十五章 第5节 第2课时 并联电路中电流的规律-(配套课件)2022秋九年级上册初三物理【木牍教育·课时A计划】人教版(安徽)

2022-09-24
| 16页
| 208人阅读
| 2人下载
教辅
安徽木牍教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第5节 串、并联电路中电流的规律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.57 MB
发布时间 2022-09-24
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2022-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35105083.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

RJ 物 理 上册 九年级 -- 第2课时 并联电路中电流的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2课时 并联电路中电流的规律 -- 第2课时 并联电路中电流的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 知识点 并联电路的电流规律 1.如图所示是一种LED手电筒,它用两节干电池作为电源,由6个LED灯并联组成,通过每个LED灯的电流为15 mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为   mA。  限时:10分钟 90   基础巩固 -- 第2课时 并联电路中电流的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 2.如图所示的电路中,开关S闭合后,电流表A1和A2的示数分别为1.2 A和0.5 A,则电流表A的示数为   A。  1.7   基础巩固 -- 第2课时 并联电路中电流的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 3.如图所示电路,电流表A1测量的是通过   的电流,A2测量的是   (均选填“L1”“L2”或“干路”)的电流。如果A1、A2的示数分别是0.6 A、0.1 A,则通过灯L1的电流大小为    A。  0.5  L2  干路  基础巩固 -- 第2课时 并联电路中电流的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 A.Ia>Id B.Ia<Ib C.Ib>Ic D.Ic=Id 4.如图所示电路,闭合开关后,两灯正常发光,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中可能正确的是( ) C 基础巩固 -- 第2课时 并联电路中电流的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 A.两灯是串联连接的 B.流过L1的电流是0.4 A C.流过L2的电流是2.6 A D.干路电流是3 A 5.如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.4 A,电流表A2的示数如图乙所示。下列说法正确的是( ) B 基础巩固 -- 第2课时 并联电路中电流的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 6.如图所示,已知电流表A3的示数为0.5 A,电流表A2的示数为0.7 A,通过灯L1的电流为0.5 A。那么,通过灯L2的电流是 . A,电流表A1的示数是   A。  1.2  限时:10分钟 0.2 能力提升 -- 第2课时 并联电路中电流的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 A.1.2 A 1.2 A B.0.3 A 0.3 A C.1.2 A 0.3 A D.1.5 A 0.3 A 7.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为( ) C 能力提升 -- 第2课时 并联电路中电流的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 A.0.7 A B.0.42 A C.0.28 A D.1.12 A 8.如图所示,当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.7 A,若只闭合S2而断开S1时,电流表的示数为0.42 A,则通过L2的电流是( ) C 能力提升 -- 第2课时 并联电路中电流的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 A.0.4 A、0 A、0.9 A B.0.4 A、0.5 A、0.9 A C.0.9 A、0 A、0.9 A D.0.4 A、0 A、0.4 A 9.如图所示的电路中,闭合开关后,电流表A1的示数为0.4 A,电流表A2的示数为0.5 A,若灯L2断路,则电流表A1、A2、A的示数分别为( ) D 能力提升 -- 第2课时 并联电路中电流的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 (1)实验中,小明应该选择规格   (选填“相同”或“不相同”)的两个小灯泡;  10.[贺州中考改编]如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验: 不相同   能力提升 -- 第2课时 并联电路中电流的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 (2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图

资源预览图

第十五章 第5节 第2课时 并联电路中电流的规律-(配套课件)2022秋九年级上册初三物理【木牍教育·课时A计划】人教版(安徽)
1
第十五章 第5节 第2课时 并联电路中电流的规律-(配套课件)2022秋九年级上册初三物理【木牍教育·课时A计划】人教版(安徽)
2
第十五章 第5节 第2课时 并联电路中电流的规律-(配套课件)2022秋九年级上册初三物理【木牍教育·课时A计划】人教版(安徽)
3
第十五章 第5节 第2课时 并联电路中电流的规律-(配套课件)2022秋九年级上册初三物理【木牍教育·课时A计划】人教版(安徽)
4
第十五章 第5节 第2课时 并联电路中电流的规律-(配套课件)2022秋九年级上册初三物理【木牍教育·课时A计划】人教版(安徽)
5
第十五章 第5节 第2课时 并联电路中电流的规律-(配套课件)2022秋九年级上册初三物理【木牍教育·课时A计划】人教版(安徽)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。