7.3串联电路(1) 串联电路的特点 2022-2023学年沪教版物理九年级上册

2022-09-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)九年级第一学期
年级 九年级
章节 7.3 串联电路
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 534 KB
发布时间 2022-09-24
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-09-24
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内容正文:

沪教版九年级 第7章 7.3串联电路(1) 串联电路的特点 一、单项选择题(共8小题) 1. 两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻,因为导体串联相当于   A. 减小了导体长度 B. 减小了导体横截面积 C. 增大了导体横截面积 D. 增大了导体长度 2. 把 欧的电阻 和 欧的电阻 串联后接入电路中,如果通过 的电流是 安,则通过 的电流一定是   A. 安 B. 安 C. 安 D. 安 3. 串联电路的总电阻比电路中任何一个电阻还要大,因为电阻串联,相当于使导体   A. 增大了横截面积 B. 减小了横截面积 C. 增大了长度 D. 减小了长度 4. 一段金属导体,用力使其均匀拉长,则该导体的电阻将   A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 无法确定 5. 如图所示是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是   A. 只闭合 时,铃响灯不亮 B. 只闭合 时,灯亮铃不响 C. 同时闭合 、 时,铃响灯不亮 D. 同时闭合 、 时,灯亮铃不响 6. 下图中能测出灯 两端电压的正确电路图是   A. B. C. D. 7. 如图甲所示,当电路中的开关 闭合时,两个电压表的指针位置均为如图乙所示,则电阻 和 两端的电压分别为   A. , B. , C. , D. , 8. 在如图所示的电路中,电源电压不变。当电键 由断开到闭合时,下列说法中正确的是   A. 电压表 示数与电流表 示数的比值变小 B. 电压表 示数与电流表 示数的比值变大 C. 电压表 示数与电流表 示数的比值变大 D. 电压表 示数与电流表 示数的比值变小 二、填空题(共4小题) 9. 如图所示的电路中,电源电压恒为 , 、 为定值电阻,。甲、乙均为电压表时,闭合 、 ,两表示数之比 。甲、乙均为电流表时,仅闭合 ,甲、乙电流表示数 、 分别为  、  。 10. 如图所示,电源电压不变。先闭合 、 ,再断开 ,发现电流表的示数  ,电压表的示数  ,电压表的示数与电流表的示数的比值  。(选填“变大”“变小”或“不变”) 11. 如图中电源电压 恒定不变,电阻 ,,总电阻为   ,则闭合开关 后,电压表示数为   。 12. 如图甲所示, 为电阻箱,调节 时电流表示数 随之变化。如图乙所示是电阻箱阻值 与电流表示数的倒数 的关系图象。则定值电阻 为   ,电源电压为   。 三、实验题(共4小题) 13. 某同学在“探究串联电路电阻的特点”实验中,他所做的实验如图所示。请仔细观察图中的实验操作和现象,然后归纳得出初步结论(已知 )。 (1)比较图()、()或()、()可知:  ; (2)比较图()、()可知:  。 14. 在“探究串联电路中电流的规律”实验中,连接电路时,开关应该是  的。使用电流表时,所测电流不得超过它的  。在如图所示的电路中,将电流表分别接在 ,, 三个不同位置,记录实验数据如表所示,分析比较实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:  。你认为本实验设计有什么不合理或可以改进的地方?若有,请加以说明。  。 15. 小王同学在“探究串联电路电阻的规律”实验中,利用 节干电池作为电源,将电阻 或 分别与电阻 串联,研究过程如图()、()和()所示。请仔细观察图中的操作和现象然后归纳得出初步结论。 (1)比较图()与()或()与()可得出的初步结论是:  。 (2)比较图()与()可得出的初步结论是:  。 16. 请回答下列问题。 (1)在研究串联电路的特点时,小张观察到如图所示的现象,于是提出“在串联电路中,通过各用电器的电流大小不一

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