第3单元 12 故宫博物院-2022-2023学年六年级语文上册本土精编（部编版）

'K 一、给加点字选择正确的读音打“√”。 矗 獉 立（ｃｈù√　ｚｈù）　　　　鳌 獉 头（ｂｉē　áｏ√）　　　　琉 獉 璃 （ｌｉú√　ｌｉǔ） 气氛 獉 （ｆēｎ√　ｆèｎ） 轮廓 獉 （ｋｕò√　ｇｕò） 攒 獉 在（ｚǎｎ　ｃｕáｎ√　） 二、按要求写词语。 １．写近义词。 精美———（　精致　）　　矗立———（　屹立　）　　肃穆———（　严肃　） ２．写反义词。 废墟———（　繁荣　） 蔓延———（　收缩　） 悠扬———（　低沉　） 三、按要求填空。 （　肃穆　）的气氛 （　宽阔　）的大殿 （　金黄　）的琉璃瓦 跳得（　高　） 飞得（　远　） 唱得（　好　） 四、按要求写成语。 描写春天的成语：　百花齐放　　　万紫千红　　　春光明媚　 描写夏天的成语：　烈日炎炎　　　狂风暴雨　　　骄阳似火　 描写秋天的成语：　秋高气爽　　　硕果累累　　　天高云淡　 描写冬天的成语：　天寒地冻　　　冰天雪地　　　寒冬腊月　 五、选词填空。 爱戴　　疼爱　　爱护　　爱惜 １．周恩来总理深受人们的（　爱戴　）。 ２．粒粒皆辛苦，所以我们要（　爱惜　）粮食。 ３．同学们要（　爱护　）公园里的一草一木，看见毁坏的，要加以制止。 ４．我再也得不到姨妈的（　疼爱　）了。 因为……所以……　　虽然……却……　　如果……就…… ５．（　因为　）兰兰刻苦学习，（　所以　）期末考试得了全班第一名。 ６．（　如果　）遇事沉着冷静，（　就　）可以迎刃而解。 ７．（　虽然　）台上的少年已经受伤了，（　却　）顽强的坚持下来了。 六、按要求写句子。 １．太和殿后面是中和殿。（改为反问句） 太和殿的后面难道不是中和殿？　 　 ２．乾清宫是皇帝处理日常政务、批阅各种奏章的地方。（缩句） 乾清宫是地方。　 　 ７２ ３．弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（仿写比喻句） 绿绿的大草原就像无边的地毯。　 　 七、阅读短文，完成练习。 多看了一眼 年轻时，我打算写本书。为了在书中加进点“地方色彩”，我就利用假期出去寻找。 我决定去那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人们当中找一个主人公———我相信在那儿 可以找到这种人。 有一天，我找到了这么个地方，那儿到处都是荒凉破落的庄园，衣衫褴褛的男人和 面色憔悴的女人。最令人激动的是，我想象中的那种懒惰混日子的味也找到了———一 个满脸乱胡须的老人穿着一件褐色的工作服，坐在一把椅子上为一小块马铃薯地锄草。 在他的身后，是一间没有油漆的小木棚。 我转身回家，恨不得立刻就坐在打字机前。而当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯时， 又从另一个角度朝老人望了一眼。这时，我下意识地突然停住了脚步。原来，从这一边 看过去，我发现老人的椅边靠着一副残疾人的拐仗，有一条裤腿空荡荡地直垂到地面 上。顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物，一下变成为一个百折不挠的英 雄形象了。 感谢上帝让我回头又看了一眼。从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊上 几句的人，轻易下判断和作结论了。 １．写出下列词语的近义词和反义词。 近义词：荒凉———（　荒芜　）　　　　　激动———（　激昂　） 反义词：懒惰———（　勤奋　） 轻易———（　难得　） ２．根据所给的意思，找出文中相应的词语填在括号里。（提示：都是四字词语） （１）形容生活贫困，失意颓丧。 （　穷困潦倒　） （２）比喻意志坚强，无论受到多少挫折都不退缩。 （　百折不挠　） ３．第２段中破折号的用法是（　Ａ　） Ａ．表示解释说明　　　　　Ｂ．表示意思递进 Ｃ．表示声音延长　　　　　Ｄ．表示内容转换 ４．联系上下文，说说“地方色彩”在文中具体指的是什么？ 穷困潦倒、懒懒散散混日子的人。　 　 ８２